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外研版小学二年级英语下册教学计划 一、 学情分析： 学生水平比较接近，他们聪明活泼、勤奋好学。通过一年多的英 语学习,更多的同学对英语产生了较浓厚的兴趣 ,对学好英语很有兴 趣。学生比较调皮，要采取措施加强纪律约束并吸引学生注意力，部 分学生学习英语兴趣浓厚，积极性强，要从中选取优秀学生重点培养 口语表达能力。口头表达能力不错，对学习英语兴趣比较高，但是学 习习惯要加强培养，做好分层次教学。今年应该严格抓好课堂教学质 量和听说作业的检查力度，为学生的进一步学习打好基础，大面提高 教育教学质量。 I ■* s I I \ 二、 教材分析： 本册教材具有以下几个特点： \ \ Y I 1. 注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性， 同时也突出语言的真实性和实用性。 2. 注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或 终身学习奠定基础。 3. 注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化精心整理 交际所需要的能力。 4. 注重学生学习兴趣的培养，以不同方式限度的激发学生的学习 动机。 5. 注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过 英语学习来获得其他学科的知识。 6. 注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 7. 注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提 高中小学英语教学的整体质量。 三、 教学目标： I