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《了不起的狐狸爸爸》 《了不起的狐狸爸爸》教案 教案 【作品内容简介】 ： 【作品内容简介】 ： 《了不起的狐狸爸爸》这个故事讲述的是博吉斯、邦斯、比恩是你所见到的 《了不起的狐狸爸爸》这个故事讲述的是博吉斯、邦斯、比恩是你所见到的 最小气、最卑鄙的饲养场主。因为狐狸先生经常到 们的饲养场拿 们的东西 ， 最小气、最卑鄙的饲养场主。因为狐狸先生经常到 们的饲养场拿 们的东西 ， 所以 们一心想除掉狐狸先生。狐狸先生和三个饲养场主的较量就这样开始了。 所以 们一心想除掉狐狸先生。狐狸先生和三个饲养场主的较量就这样开始了。 狐狸先生一家和三个饲养场主相比绝对处于弱势，就在危急万分的时候，狐狸爸 狐狸先生一家和三个饲养场主相比绝对处于弱势，就在危急万分的时候，狐狸爸 爸急中生智，他们把地道一直挖到三个饲养场主的饲养场，找到了食物，于是狐 爸急中生智，他们把地道一直挖到三个饲养场主的饲养场，找到了食物，于是狐 狸先生邀请受他连累的小动物来参加宴会。狐狸先生和的他朋友们还一起创造了 狸先生邀请受他连累的小动物来参加宴会。狐狸先生和的他朋友们还一起创造了 地下村庄，从此过上了快乐的生活。 地下村庄，从此过上了快乐的生活。 【作品特点简介】 ： 【作品特点简介】 ： 《了不起的狐狸爸爸》这本书，被罗尔德·达尔用异常轻松的笔调，写了一 《了不起的狐狸爸爸》这本书，被罗尔德·达尔用异常轻松的笔调，写了一 位足智多谋的狐狸爸爸机智勇敢地与博吉斯、邦斯、比恩这三位小气、卑鄙的牧 位足智多谋的狐狸爸爸机智勇敢地与博吉斯、邦斯、比恩这三位小气、卑鄙的牧 场主做斗争，最后不但保护了自己的家人，还帮助了其他小动物的故事。让我们 场主做斗争，最后不但保护了自己的家人，还帮助了其他小动物的故事。让我们 对狐狸刮目相看，书中的狐狸爸爸，改变了以往狐狸在我们心中的印象狡猾 对狐狸刮目相看，书中的狐狸爸爸，改变了以往狐狸在我们心中的印象狡猾 奸诈、偷鸡摸狗、说谎骗人。 是了不起的狐狸爸爸 ，遇到困难从不退缩 ，积极 奸诈、偷鸡摸狗、说谎骗人。 是了不起的狐狸爸爸 ，遇到困难从不退缩 ，积极 地想办法解决 ，在困境中不忘关爱家人 ，鼓励家人 ，是家中的顶梁柱 ，这样的爸 地想办法解决 ，在困境中不忘关爱家人 ，鼓励家人 ，是家中的顶梁柱 ，这样的爸 爸既可爱又可敬。罗尔德·达尔的语句特别夸张、幽默，想象力极其丰富、奇特， 爸既可爱又可敬。罗尔德·达尔的语句特别夸张、幽默，想象力极其丰富、奇特， 让人读了爱不释手。 让人读了爱不释手。 【教学目标】： 【教学目标】： 1 ．让学生初步了解本书的主要内容，对人物形象有初步的认识；感受作品 1 ．让学生初步了解本书的主要内容，对人物形象有初步的认识；感受作品 的人物魅力，培养学生初步品析文章的能力。 的人物魅力，培养学生初步品析文章的能力。 2 ．通过精彩片段的阅读，交流阅读感受，让学生在阅读中培养合作、分享 2 ．通过精彩片段的阅读，交流阅读感受，让学生在阅读中培养合作、分享 意识，享受到读书的乐趣。 意识，享受到读书的乐趣。 3 ．教给学生读书的方法，让学生有目的地读书。 3 ．教给学生读书的方法，让学生有目的地读书。 【教学重点】： 【教学重点】： 通过精彩片段的阅读，认识人物形象，激发阅读的兴趣。 通过精彩片段的阅读，认识人物形象，激发阅读的兴趣。 【教学准备】：多媒体课 【教学准备】：多媒体课