企业财务会计教学案.docx

。 第五章 固定资产 课 题 教学 目标 教材 分析  知识 与技 能目标 过程与方法目标 情感态度与价值观目 标 教学重点 教学难点 教学关键  5.1 固定资产概述 了解固定资产的概念和特点； 理解固定资产的确认标准和分类方 法； 理解固定资产的初始计量方法； 4、准确熟练的判别、计量固定资 产 激发学生学习兴趣， 调动学生积极性和主动 性， 帮助学生树立主体意识为主线， 以学生自主 探究 活动为主体，以教师点拨为主导，以培养学 生的 学习兴趣和能力为中心，优化课堂教学。 培养学生热爱专业、热爱工作的情感 固定资产的确认及初始计量 固定资产的初始计量 如何引导学生深入理解掌握确认及计量的方法 课 型 教法、学法  新授课 讲授法 精选资料，欢迎下载 。 使用教具 投影仪 课时 双边活动 完成目标的教学过程及教学内容 及教法运 用 精选资料，欢迎下载 。 〖组织教学〗： 清点人数，稳定学生情绪 〖复习提问〗 提问成绩 低值易耗品的概念及特点？ 中下游的 学生，以促 〖引入新课〗 进绝大部 结合生活中的实物，对比低值易耗品引入新课题 —固定资产 分学生动 脑思考 〖讲授新课〗 一、固定资产的概念与特点 、概念 : 同时具有以下特征的有形动产：①为生产商品、提供劳务、 出租或经营管理而持有的；②使用寿命超过 1 年。 注意： ┏━━━━┯━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━