（新人教版）九年级语文下册第二单元记叙文内容的理解概括习题课件.pptVIP

九年级语文下册(人教版) 阅读新课堂　记叙文内容的理解概括 第一部分　典范文本精读 【常见题型】 1．请用简洁的语言概括本文的主要内容。 2．本文叙述了一个什么故事？ 3．对某段(几段)内容的概括。(段落大意、层意) 4．对文章某些句子反映的内容的理解与概括。 5．过渡段包括了上文哪些内容，开启了下文哪些内容。 【典范文本】 橡树之谜(2015，哈尔滨) ①一个严寒的冬季，[点明时间，为后文橡子出现做了铺垫]我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人，到原始森林去探险观光。[点明人物、事件]为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，我们在惊恐中拼命地奔跑，等我喘着粗气停下来的时候，发觉自己掉了队，已是孤身一人。[点明迷路原因]我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向。我在森林中兜转。 ②两天后，我拖着沉重的双腿走出了林海，[为找橡子做了铺垫]走进了一片低矮的橡树林。[切入写作正题]只觉得眼前突然一亮：我终于见到了完整的太阳！[印证走出原始森林] ③见到了完整的太阳，见到了橡树，我的心中就燃起了生命的希望。我知道，橡树的果实——橡子，是可以食用的。小时候，我曾吃过橡子面制作的食品，不仅耐饥饿，口感也不错。[交代寻找橡子的原因]我急不可耐地寻找橡子，可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了，只留下空空的壳。我趴在地上，扒开积雪，挖地三尺，还是一无所获。 ④我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧