《草房子》教学设计.pdfVIP

与经典阅读共成长 ——《草房子》导读课 宁波市镇海区中心学校 吴海芳 【教学目标 】 1、通过部分事例，让学生对桑桑这一故事主角有初步的认识，并对他的故事产 生浓厚的兴趣。 2、适当训练学生的语言表达能力和想象能力。 3、通过一步步的引导，教给学生看书的方法，写批注的方法。 【教学过程】 一 、诵读童谣，激趣导入课题 1、有人说，童年