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如何防暴力大班教案5篇 在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力，下面是笔者为大家整理的如何防暴力大班教案5篇，希望大家能有所收获! 如何防暴力大班教案1 教学目标： 1、 知道怎样正确解决同学之间的矛盾，不激化矛盾，形成和解决学生之间纠纷的意识。 2、 形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识，掌握必要的求助方法。 3、 认识校园暴力的危害，掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。 课前准备：收集有关校园暴力的案件 活动过程： 一、 校园暴力害人害己。 1、 读少年犯写给父母的信，评论：为什么他会成为一名少年犯? 2、 介绍校园暴力 3、 学生讲述收集的有关校园暴力的案例，并进行深入讨论。 4、 讨论交流：在我们身边有没有校园暴力?校园暴力有哪些危害? 5、 小结：校园暴力其实是一些恶习日积月累导致的，是校园生活中不和谐的音符，其危害和后果是极为严重的，对我们的健康成长构成巨大的威胁。 二、 我该怎么办? 1、情景模拟展示：(使学生明确如何沉着、冷静、理智的处理问题) 2、讨论：如何避免和减少校园暴力事件的发生?(使学生掌握正确处理事情的方法和技能) 3、小结：一个懂得保护自己和爱惜生命的孩子