高年级学生有较强的中华文化和语言的自豪感..pdfVIP

中小学语言文字工作指导标准 （政策法规） 说好普通话、 用好规范字、 提高语言文字应用能力是学校培养高 素质人才的基本内容。教育部、国家语委 2017 年 2 月 9 日公布关于 进一步加强学校语言文字工作的意见，对“识文断字”基本功提出新 的要求。教育部、 国家语委同时印发了《中小学语言文字工作指导标 准》，要求各地结合原有工作基础和本地区实际情况，制订适合各级 各类学校的建设标准和评分细化方案， 开展学校语言文字工作达标建 设。 小学语文是国语的前言， 是打开少年思想的一把金钥匙。 小学语 文课，便是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。小学语 文作为人生中的启蒙科目， 无论从哪个角度去看， 都有着独一无二的 重要性。语文是一门博大精深的学科， 它包括着中国五千年的灿烂文 化，代表着中国的软实力， 体现着仁义礼智信的古老生活哲学。小学 生正处于人生中的起步阶段， 是学习和接受能力最强的时候，