金属矿物与冶炼.pptVIP

炼铁厂 炼铁炉 金属冶炼—工业炼铁 请思考： 1、空气与焦炭的作用？ 2、石灰石的作用？ 通过以上实验，我们完成了金属冶炼的实验室模拟，下面我们将进入到最关键的阶段——工业冶炼 请同学们阅读课本178页第一段，观看视频 1.原料： 铁矿石、焦炭、石灰石、空气 金属冶炼—工业炼铁 2.设备： 3.工艺原理： 高炉 我们一起来总结工业炼铁与实验室制取铁在原料、设备、相关反应的异同之处， 理论 实践 指导 促进 联系 课堂小结 本节课，我们一起完成了金属冶炼的主要步骤，实现了金属元素化合态到游离态的转变，而在实际生产过程中，由于矿石中存在杂质，冶炼的金属单质中也将含有少量杂质，少量杂质的存在会对金属的性质造成哪些影响？如何降低杂质含量？如何计算工业生产中的产率，这些问题我们将在下一课时讨论，请大家预习相关内容 在大家的总结中，我发现几位同学都提到了实验室炼铁与工业炼铁的联系与区别，这正是理论与实践的关系的具体体现，理论是大量实践中提炼出的最本质、最主要的规律，对具体实践起到了指导作用，而实践则是生产生活中理论应用的具体表现，我们会发现新的问题，然后修正之前的理论。人类社会的进步正是由于理论联系实践，才能不断前进。 新知学习 课堂小结 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 * * * 金属矿物与冶炼 上课！同学们，有谁认识老师这张PPT上的这幅画？ 作为中国青绿山水画巅峰之作的千里江山图与我们的金属元素有着哪些神奇的联系，让我们一起走入今天的课题《金属矿物与冶炼》 金属元素在地壳中的含量 金属矿物—金属元素 学习金属矿物冶炼，我们首先简单的了解一下冶炼的环节：分别是选矿——实验模拟——工业冶炼——精炼提纯。下面我们以炼铁为例，学习金属冶炼的相关内容。现在我们需要做的第一步是——选矿。 选矿就是要根据冶炼金属种类选择合适的金属矿物，包括金属矿物的种类、金属元素的含量。这张PPT中给出了地壳中含量前六位的金属元素，这些金属元素以何种物质形态存在于自然界，同学们请以小组为单位来大胆预测一下吧？ 少数不活泼的金属如金、银等以单质形式存在 金 银 其余均以化合物形式存在 金属元素存在形式 与岩石混合 金属矿石 金属矿物 大家的推测能依据上一节金属的活动性顺序，能学以致用，非常好，下面我们来一起揭晓答案！ 根据金属活动性顺序的不同，少数不活泼金属在自然界中以单质形式存在 ，例如，金、银。“沙里淘金”指的就是利用金的密度大，将单质金直接从沙中分离。 其它金属元素在自然界中均以化合物的形式存在，经过与岩石的混合，形成金属矿石。 国之瑰宝——千里江山图 金属矿物 下面，让我们一起跟随《千里江山图》揭开金属矿物的神秘面纱！ 千里江山图的秘密 画中颜料均采用自然界中的天然矿物，大多数为金属化合物，在自然环境中化学性质极其稳定，故历经千年，亮丽如新。 金属矿物 现在同学们知道《千里江山图》为什么能历经千年，亮丽如新了吗？ 赤铁矿（Fe2O3） 磁铁矿（Fe3O4） 黄铁矿（FeS2） 孔雀石【Cu2(OH)2CO3】 赤铜矿（Cu2O） 明矾石【 KAl(SO4)2?12H2O 】 铝土矿Al2O3 金属矿物 刚才的这段视频中给你留下印象最深的是什么？不论是天才少年画家，还是视频中颜料传承的专家，正是因为对自身事业的热爱与全身心的投入，才成就了《国家宝藏》的辉煌。而中国文化的后续发展，更有赖于在座的同学们！ 让我们一起梳理一下常见的金属矿物，请同学们阅读课本176页，对照PPT，重点标注出铁矿石的成分 赤铁矿 单质铁 ？ 金属冶炼：金属化合物变为金属单质的过程 金属冶炼 了解了金属矿物，我们也就完成了金属冶炼的第一个步骤：选矿。那么金属化合物如此稳定，活泼金属单质又是如何产生的？金属元素从化合态转变为游离态需要怎样的过程？下面我们来重点研究这个问题 金属活动性顺序表 商、周 春秋 战国 唐 近代 现代 Au Cu Fe Al Ti K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强到弱 金属冶炼—冶炼历史 我们试着从金属冶炼的发展历史中找找答案。这是金属冶炼历史中的主要几种金属出现的时间；下图是我们熟悉的金属活动性顺序表，大家发现了什么？为什么？让我们回到春秋战国时期，一睹古代中国冶金业的辉煌！ 越王勾