数学：1.1.4《绝对值》课件（人教版七年级）.pptVIP

走进中考 1.（台州）- 4的绝对值是( ) A．4 B． C． D． 2. （丽水） 2的相反数是（ ） A．－2 B．2 C． D．－ * * 在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点 的两侧，并且与原点的距离相等。 什么是数轴？ 0 -4 -3 -2 -1 3 2 1 1个单位长度 原点 正方向 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线。 上面过程说明了什么？ 0 -4 -3 -2 -1 3 2 1 -3 +3 原点 1.甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行驶,记向东行驶的里程数为正.两辆出租车都从O地出发,甲车向东行驶10Km到达A处,记做＿＿km，乙车向西行驶10Km到达B处，记做＿＿＿km. 这两辆车向乘客收取的费用一样吗？ +10 -10 一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。 规定 注意：①与原点的关系 ②是一个距离 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 A B 3 3 数轴上表示+3的点到原点的距离是 __ 数轴上表示-3的点到原点的距离是 __ 数轴上表示 的点到原点的距离是 __ 3 3 0 0 ＋３的绝对值是３ 记做｜＋３｜＝３ －３的绝对值是３ 记做｜－３｜＝３ 0的绝对值是0 记做｜0｜＝0 (1) |+0.2 |= ____; (2) |+2 |=___; (3) |-2|=___; 0.2 2 (4) |-0.2|=___; (5) | 0 |=___. 0 2 0.2 正数的绝对值是它本身; 负数的绝对值是它的相反数; 零的绝对值是零. 互为相反数的两个数的绝对值相等. 问题：从上面的结果你能得到哪些结论？ 绝对值的性质: (1)正数的绝对值是它本身; (2)负数的绝对值是它的相反数: (3)0的绝对值是0 (4)互为相反数的两个数的绝对值相等. 注意：|a|≥0即|a|是一个非负数 例1 求下列各数的绝对值: 解： 2、计算 （1）|-9| + |+1| （2）|-10| - |-8| （3）|+7.8| + |-8.2| 0 21 绝对值 相反数 1、填表 （4） -21 21 0 0 例2: 求绝对值等于4的数. 解: 方法一: 数轴法 方法二: ∵数轴上到原点距离等于4个单位长度的点有两个. 如图:点P和点Q到原点的距离为4. ∴绝对值等于4的数是＋4和－4. ∴绝对值等于4的数是＋4和－4. 0 2 4 6 8 -6 -4 -2 P Q 思考：绝对值小于4的整数有几个？ 绝对值小于4的有理数有几个？ 0，1，2，3，－1，－2，－3 无数个 ①一个数的绝对值是它本身，这个数是什么数？ 正数和零（非负数） 负数和零（非正数） （不一定） （对） 考考你 注意: 在考虑绝对值时，0是很容易被忽视的. ②一个数的绝对值是它的相反数，这个数是什么数？ ③一个数的绝对值一定是正数吗？ ④一个数的绝对值不可能是负数，对吗？ A A 1、若︱a ︱＝3,则a ＝_____。 2、若︱a－4 ︱＋ ︱b︱＝0，则a ＋b ＝ . 3、绝对值小于π的整数有______________ 4、已知 ︱a－3 ︱＝0 ,︱b︱＝5，且ba，求 a、b的值. （1）绝对值的概念 （2）绝对值的性质: (1)正数的绝对值是它本身; (2)负数的绝对值是它的相反数: (3)0的绝对值是0 (4)互为相反数的两个数的绝对值相等. 一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值. 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *