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学本课堂总结范文
课程总结-xx课程学习总结三、次要做法(以下几点如何绽开)1、充分 你好! 我们工作、学习了一个阶段后,回顾、检查一下前一阶段的状况,看看有哪些成果,哪些缺点,把阅历和教训找出来,以便今后改进,将这些写成书面文字,就是“总结”。 总结的应用很广泛,品种也较多。按内容分,有“工作总结”“学习总结”“生产总结”等;按时间分,有“年度总结”“季度总结”“月份总结”“阶段总结”等;按性质分,有“全面总结”“专题总结”等;按范围分,有“单位总结”“个人总结”等。 写总结时,有些品种往往是结合起来的,如一个单位年度的全面的工作总结。 写总结,一般包括以下四个部分: 一、状况概述。 简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成果、效果等。 二、次要做法、阅历和体会。 这部分是总结的重点,可以先讲做法,后讲体会、阅历;也可以依据内容分成几个问题,一个一个地写,每个问题既有做法,又有体会;还可以把工作或学习分成几个阶段,按时间挨次来引见状况,谈体会。 三、存在的问题和教训。 问题要提得精确?????,以便今后去处理;教训则侧重今后要留意避开和克服的方面。 四、今后的努力方向。 努力方向要写明确,对下一步工作或学习的设想、支配看法要提得切实可行。 写总结不必非要遵照固定的格式,以上几个部分也不必逐个都写到每篇总结里。 有的可以合并,有的可以突出,有的还可以省略,这要依据总结的写作目的和要求来确定,敏捷支配。 写总结最要紧的是要提出规律性的东西。 假如只排列几条成果和缺点,那是不够的。肯定要下工夫好好分析一下成果是怎样得来的,缺点是怎样产生的,根本缘由是什么,有哪些基本阅历和教训,这样把规律性的东西弄清晰了,就能盲目地发扬成果,克服缺点,使今后的工作或学习更上一层楼。 这是写好总结的关键。 写总结还要依据实际状况,抓住特点,突出重点。 假如不分主次轻重,什么都写,势必什么都说不清晰,使人读了印象模糊。抓住了重点,还得详细地说明重点,不能笼笼统统。 例如,一位同学总结本人的复习时写道:“‘学而时习之’,这是学习的阅历之谈。 常常复习,学问就不断巩固,进而网络化。 每学习一个阶段,我就进行总结归纳,写小结心得,将本人摸索出来的方法完善起来。比如:学习文言词语,从课文中找出它们在不同句子中的含义,列举实例,总结规律,不只记忆起来便利,也熬炼了本人的力量。” 这样写,读了感到清晰、详细。 所以,除了概括性的说明外,最好还能协作一两个恰当的典型例子,做到点面结合。 此外,举一些数字,有时也很必要,特殊是百分比和前后左右对比的数字更能说明问题。 。 写一篇学习总结!要求写学习态度,以后该怎样做.(急——————急 这个学期结束了.在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为本人的学习洒下了很多辛勤的汗水.这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成果. 总结这个学期的学习,我想,次要有以下几个方面: 第一,学习态度比较端正.能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,盲目恪守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,自动和同学商议?,或者向老师请教. 其次,改进了学习方法.为了改进学习方法,我曾给本人订了一个学习方案:(1)做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.(2)上课要乐观发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习.第三,课外学习不放松.能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成果.参与少儿书法大赛,还获得了特金奖. 经过本人的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成果.但我决不会傲慢,还要连续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果.。 学习学期总结 作文 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为本人的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成果。 总结这个学期的学习,我想,次要有以下几个方面: 第一,学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,盲目恪守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,自动和同学商议?,或者向老师请教。 其次,改
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