新疆乌鲁木齐市第46中学七年级数学《15.2.2完全平方公式》课件.pptVIP

(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 a2+2ab+b2 =(a+b)2 a2-2ab+b2 = (a-b)2 a2+2ab+b2 =(a+b)2 a2-2ab+b2 = (a-b)2 用完全平方公式可以把一个三项式分解因式 其中两项是两个数的平方和且符号相同 另一项是这两个数积的两倍 3、分解因式X2-2xy+y2-2x+2y+1 1、是一个二次三项式 * 反过来得到： 整式乘法 分解因式 两个数的平方和，加上 这两个数的积的两倍，等于这两数和 的平方． （或减去） （或者差） 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 情景导入 复习 思考 ? ? a2 - 2ab +b2 = (a- b)2 例如： 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 复习 思考 ? ? 1．判别下列各式是不是完全平方式． 不是 是 是 不是 你能总结出完全平方式的特点吗？ 是 是 共3项 其中2项是完全平方,且同号 另1项是积的2倍 八年级 数学 第十五章 因式分解 感受新知 下列各式是不是完全平方式 是 是 否 是 否 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 感受新知 1．判别下列各式是不是完全平方式，若是说出相应的 各表示什么？ 是 不是 不是 是 不是 是 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 感受新知 2．请补上一项，使下列多项式成为完全平方式． (- 9y2) 八年级 数学 第十五章 因式分解 例1 把下列各式分解因式: 若多项式中有公因式，应先提取公因式，然后再进一步分解因式。 (1)16x2+24x+9 =(4x)2 a2 + 2 ·a· b +b2 = (a +b)2 =(4x+3)2 +2·4x·3 +32 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 感受新知 例1 把下列各式分解因式: (2)x2-10xy+25y2 =x2 a2 - 2·a·b + b2 = (a -b)2 =(x- 5y)2 - 2·x·5y +(5y)2 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 感受新知 例1 把下列各式分解因式: (3)-x2+4xy-4y2 =-【x2 】 a2 - 2·a·b + b2 = (a -b)2 =-(x-2y)2 - 2·x·2y +(2y)2 = -(x2 -4xy+4y2) 平方项前面是负数时，先把负号提到括号外面 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 感受新知 分解因式： 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 感受新知---练一练 (1)4+9a2 -12a (2) -a2-4ab-4b2 (3)-25x2 +30xy-9y2 (4) 4-12(x-y)+9(x-y)2 （5）m2+10m(a+b)+25(a+b) 2 =(2-3a)2 (1)=4+9a2-12a (2)= -(a2+4ab+4b2) = -(a+2b)2 (3)= -(25x2-30xy+9y2) = -(5x-3y)2 (4)=【 2-3(x-y) 】2 =(2-3x+3y)2 (5)=(m+5a+5b)2 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 继续探索---试一试 (1) 625x4 -50x2+1 分解因式时，要分解到不能再分解为止. =(25x2)2 -50x2+1 =(25x2 -1)2 =(5x+1)2(5x -1)2 如果多项式的各项有公因式，应该先提出这个公因式，再进一步分解因式. 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 继续探索---试一试 1. -8x2y-2x3-8xy2 = -2x(x2+4xy+4y2) = -2x(x+2y)2 2.9(a+b)2-12(a2-b2)+4(a-b)2 =【3(a+b)】2-2· 3(a+b) ·2(a-b)+【2(a-b)】2 =【3(a+b) -2(a-b) 】2 =(a+5b) 2 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 继续探索---试一试 三、利用因式分解计算 1．39.82－2×39.8×49.8＋49.82 2．732＋27×146＋272 八年级 数学 第十五章 因式分解 15.5.2因式分解 拓展运用---试一试 2.下面因式分解