《基因在染色体上》教学设计.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除只供学习与交流 基因在染色体上 ( 第一课时 ) 教学设计 一、教学目标 1．知识与技能 （1）说出基因位于染色体上的理论依据和实验依据。 （2 ）会用有关基因和染色体的知识说明孟德尔遗传定律的实质。 2．过程与方法： （1）尝试运用类比推理的方法解释基因位于染色体上。 （2 ）联系所学知识进一步归纳“假说—演绎法”的科学方法。 3．情感态度与价值观： （1）认同基因的物质基础。 （2 ）参与讨论、探究、分享，形成合作、交流的能力。 （3 ）认识科学的本质