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学前教育岗位实训范文
【幼儿园实习实训报告】如何写学前训练专业的实习报告在幼儿园实 你好! 推举范文及地址: (有许多哦!) 实习目的: 作为学前训练专业的学习者,我于是2005年9月进行了一次在幼儿园的实习。 我充分的利用了这几个月,进一步体验了幼儿园生活,对幼儿工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿老师。 实习过程: 在到了幼儿园后,依据我的实际状况,园长把我支配在学前班. 一是我和幼儿初步熟悉和接触的过程,和他们相处肯定要把本人扮演的角色把握好,那就是和他们成为伴侣,并站在他们的角度考虑问题。 例如:1、不要以正轨学校 训练去要求幼儿,削减幼儿玩和睡的时间。2、训练方式应符合幼儿的心理,以嬉戏形式对幼儿施以各种训练,让幼儿在欢快中学习,使生理器官和共性质量都得到健康进展。 3、敬重幼儿的自然进展,给以适当的关心和指点,促进幼儿的全面进展。 二是教学的过程,也就是活动设计过程。 活动在学前训练中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿训练理论课程中也占有特别的地位,在学校训练中活动往往被理解为是教学的帮助形式,而在学前训练中则代表着训练的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切训练都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。 例如:活动设计——豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见,是幼儿最喜爱玩的嬉戏材料。 幼儿玩这些东西的,比玩价格昂贵的机械玩具,电子玩具对进展各种力量有更乐观的意义。 1、玩泥:可教幼儿用粘土捏造不同外形的物体。 如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等。这些活动是幼儿熟悉客观世界,丰富审美内容和仿照大人制造物质财宝的过程。 2、玩沙:带幼儿到沙滩,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿熟悉沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途。 3、玩石:敲击石块的声响,磨制石器,堆砌假山供观赏,观看屋檐下水滴石穿的现象,熟悉石块硬,脆和不易在自然条件下变形的物理性质。 4、玩水枪:枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水,放纸船在水面上漂移,教幼儿初步熟悉水的浮力。在水放置的不同温度的环境中,看水的液态、气态、固态的物理性变化。 总之,训练是个互动的过程,老师只需仔细投入教学,幼儿就会乐观协作,这种过程是很快乐的。 三通过几个月的工作和学习我总结出了幼儿训练的三种模式: 1启发式。 表现为一切活动都不是根据预先设计好的程序来进行的,唱配角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭本人的爱好去随便活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。 2次序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有次序的方式下进行的。 幼儿有有条不紊的次序中生活,会感到温馨和安心,并有助于培育他们做事一丝不苟的精神和责任感。 3传统式。 在这种模式里,一切活动都是由老师支配和指点。这种传统的习惯和结构有助于培育幼儿的平安感,并教会幼儿去组织本人的活动和合理的支配时间。 我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的熟悉。信任我肯定能成为优秀的幼儿老师,和幼儿一起去感受成长时的欢乐。 幼师实习内容范文300字 回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。 每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回族来回于幼儿园与学校之间 ,现在感觉还是蛮充实的。 尤其是每当幼儿园的小伴侣叫我“喻老师”的时候,我感到特殊地骄傲。 看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的本人,也和他们一样地天真欢乐! 闲下来的时候,我会观看老师与幼儿们之间的互动与学习。我发觉老师们特殊擅长引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特殊有急躁,这令我特别地敬佩。 这次的实习不只让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多! 渐渐地我体会到,幼师这个职业有着特别严重的责任。 由于我看到将来祖国的盼望正把握在我们的手上,我们必需引导他们走好人生之初的每一步。 为此我们首先要走好本人的每一步,努力学习课内外相关学问,力争将来成为一名优秀的幼师! 一周的实习结束了,我发觉我还是喜爱小孩子的,不关乎专业,单纯的喜爱。我明白幼教工作其实不简单,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。 更为重要的是你要有急躁,有爱心,用你的急躁和爱心去引导孩子们,让他们健康,欢乐的成长。 幼儿园实习总结-本人急需3000字幼儿园实习总结一份 幼儿园工作实习总结 【标题】幼儿园工作实习
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