第二章整式的加减同步训练习题 七年级数学人教版上册.docxVIP

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第二章整式的加减同步训练习题 七年级数学人教版上册.docx

第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 2021-2022学年七年级数学人教版上册 第二章整式的加减同步训练2 一、选择题 在?3x,6?a=2,4ab2,0,m?3m,12 A. 7个 B. 6个 C. 5个 D. 4个 若单项式?2am+2b与5ab A. 1 B. ?1 C. 16 D. 观察以下一列数的特点:0,1,?4,9,?16,25,…,则第11个数是(????) A. ?121 B. ?100 C. 100 D. 121 如果2xa+1y与x2yb?1 A. 12 B. 32 C. 1 苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需(? ? ? ) A. (a+b)元 B. (3a+2b)元 C. (2a+3b)元 D. 5(a+b)元 已知a+b=12,则代数式2a+2b?3的值是(????) A. 2 B. ?2 C. ?4 D. ?3 已知a?2b=3,则3(a? A. 3??? B. 6????????? C. ?3 D. 若a?b=2,,则a?c等于(????) A. 1 B. ?1 C. 5 D. 已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x A. ?5x?1 B. 5x+1 C. ?13x?1 D. 13x+1 我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”(如1,3,6,10…)和“正方形数”(如1,4,9,16…),在小于200的数中,设最大的“三角形数”为m,最大的“正方形数”为n,则m+n的值为(????) A. 33 B. 301 C. 386 D. 571 二、填空题 一个多项式与m2+m?2的和是m2?2m。这个多项式是 若?xmy4与112x 若关于x的多项式x3+(2m?6)x2+x+2不含二次项,则m 若|a?4|+|b?6|=0,则2a?b=______. 若a与b互为相反数,m和n互为倒数,则14(a+b)+12 三、计算题 化简 (1)2(2a?b)?(2b?3a). (2)5xy+y2?2(4xy?y2+1). 已知代数式A=x2+xy?2y,B=2x2?2xy+x?1 (1)求2A?B; (2)若2A?B的值与x的取值无关,求y的值. 先化简再求值:2(x2y+xy)?3(x2y?xy)?4x2y,其中x=1,y=?1. 四、解答题 已知A=3a2b?4ab2?3,B=?5ab2+2a2b+4,并且A+B+C=0. (1)求多项式C; (2)若a,b满足|a|=2,|b|=3,且a+b0,求(1) 已知:A=x?12y+2,B=34x?y?1. (1)求A?2B; (2)若3y?x的值为2,求A?2B的值. 已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图,且|c||a||b|,化简:|a+b|?2|c?b|?3|a?c|+2|a+b+c| 一个三位数M,百位数字为a,十位数字为b,个位数字是c。 (1)请用含a,b,c的式子表示这个数M; (2)现在交换百位数字和个位数字,得到一个新的三位数N,请用含a,b,c的式子表示N; (3)请用含a,b,c的式子表示N?M,并回答N?M能被11整除吗?

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