感恩教师节主题班会教案.pdfVIP

铜仁市和平小学 （2016-2017 学年度第一学期） 《感恩教师节》 主 题 班 会 教师： 陈 露 班级： 六（ 2 ）班 2016 年 9 月 9 日 感恩教师节主题班会教案 时间： 2016 年 9 月 9 日 地点：六（ 2）班教室 参与人员：六（ 2 ）班全体师生 一、教育主题：热爱老师 感恩老师 二、教育目的： 通过伟人敬师等小故事， 使学生了解我国素有“尊师重道”的传统； 以丰富 多彩的游戏活动为载体， 引导学生以小队形式开展活动， 自觉地把尊敬老师落实 在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式： 以学生干部组织活动为主， 进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲 故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、教育内容： （一）课前准备： （1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 （2 ）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老 师，以小队为单位写一份调查报道。 （二）班会过程： （1）无论是谁只要走进我们学校的大门， 都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：教师节，同学们会向老师送一张 精美的贺卡。这一声声亲切的问候， 一张张美丽的贺卡， 都折射出中华民族优秀 传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的， 当我们刚入学还不懂事的时候， 是老师从细小的事情入手， 耐心地指导我们如何 做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循 善诱地启迪我们， 仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯， 把我们的人生 引向光明的彼岸。 如果说学校是知识的源泉， 那么在我们学习知识的过程中最离 不开的就是老师了。 一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师 在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于 教师。 ”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起 来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国 民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不 图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。 所以我们要尊敬老师，热爱老师！ 但尊师重教不是一句口号， 而是实实在在的行 动。不仅仅是教师节才有的专利， 而是落实到日常生活中。 许多同学在教师节给 老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是 否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。 我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动， 用你们的一言一行来 表达对老师的尊敬与爱戴。 （2）我会 如：我会画画，我会读课文，我会背单词…… 这些东西都是谁教我们的呢 ?( 老师、父母 ) 对 , 在我们成长的道路上 , 父母、 老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家， 来到学校这个大家庭， 老师就像 我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。 （3）教师知识