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- 2021-10-02 发布于山东
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网络研修与校本研修整合培训总结计划
网络研修与校本研修整合培训总结计划
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网络研修与校本研修整合培训总结计划
仁寿县宝马镇花瓷九年制学校“网络研修与校本研修整合培训”总结
此刻世界,信息技术日异月新的发展, 带来了人类 学习方式致使生活方式的改革。 利用网络学习, 无疑已成为一种最为有效的学习方式之一,网络为校长、 教师的专业成长供应了极为广阔的空间和极好的平台。
我校为贯彻落实 “国培计划” 四川省网络研修与校本研修整合培训的有关工作精神,结合我校本质,在县教师进修学校的领导下,在网络研修上做了一些研究,获取了一些经验。
我校领导素来重视教师队伍建设, 素来将培训作为一项重要的工作来抓,不断研究培训研修的方法。远程教育的启动,为我校领导、教师的远程学习、交流供应了卓有见效的操作平台。
我们在认真研读了 “网络校本研修 ”推行方案后,校长亲自召开了领导班子会议,成立网络研修领导小组,拟订学校网络研修方案、研修制度,发展规划,以此明确学习目标。重点重申了校级领导干部要带头参加网络学习, 为教师起到模范模范作用。 充分立足于自己优异的办学条件,发挥信息技术的优势, 利用计算机网络所拥有的信息量大、及时快捷、交互性强、资源共享等特点,积极张开校长网络研修。
二、经过网络 搭建学习平台
网络学习的方式也有很多, 我们梳理自己的教育授课, 参加互动交流作为网络研
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