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2021湖南教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套
2021湖南教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一
一、单项选择题
1.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )。
A.选拔作用
B.评价作用
C.决定作用
D.主导作用
2.检验小学德育是否达标的质量标准是( )。
A.德育意义
B.德育内容
C.德育目标
D.德育原则
3.以下哪些不属于拓展型课程?( )
A.小学自然常识教育
B.环境保护教育
C.学生知识和社会实践相结合的能力教育
D.中学生物教育
4.下列哪项不是小学教育目的的作用?( )
A.调节作用
B.导向作用
C.评价作用
D.激励作用
5.下列哪项表述是错误的?( )
A.德育影响着受教育者的发展方向和性质
B.智育为人的发展提供动力
C.体育以改善身体素质为基本任务
D.美育努力提升人的精神境界和生活情趣
6.( )是制度化教育出现的教育标志。
A.近代学校体系的形成
B.古代学校的出现
C.终身教育的实现
D.人类教育的产生
7.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和( )。
A.斯巴达教育
B.雅典教育
C.教会学校
D.实科教育
8.孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,这属于哪种教学原则?( )
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
9.师生关系在人格上是( )。
A.授受关系
B.相互促进的关系
C.民主平等的关系
D.师道尊严的关系
10.我国古代教育家孔子和古希腊哲学家( )都曾采用谈话法进行教学,启发学生思维。
A.苏格拉底
B.费尔巴哈
C.夸美纽斯
D.黑格尔
11.小组活动主要包括( )。
A.学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组
B.学科小组、艺术小组、体育小组
C.学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组
D.学科小组、文艺小组、体育小组
12.下列书中,哪本被公认为是第一本现代教育学著作,在该书中赫尔巴特论述了儿童管理的目的和方法?( )
A.《大教学论》
B.《教育论》
C.《民主主义与教育》
D.《普通教育学》
13.德育过程的基础是( )。
A.掌握知识
B.激发情感
C.道德内化
D.活动和交往
14.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )。
A.说服法
B.榜样法
C.陶冶法
D.锻炼法
15.教学工作中,要注意“因材施教”“长善救失”,是针对个体身心发展的( )特征。
A.阶段性
B.互补性
C.不平衡性
D.个别差异性
16.班主任的个别教育工作中处于首要地位的是( )。
A.了解学生
B.建立学生档案
C.做好先进生工作
D.做好后进生工作
17.动物小观察、小饲养等活动属于( )。
A.学科活动
B.社会活动
C.技能活动
D.科技活动
18.“教师的职务是用自己的榜样教育学生。,’这句话是以下哪位教育家的名言?( )
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.桑代克
D.杜威
19.学生最主要的权利是( )。
A.人格尊严权
B.受教育权
C.名誉权
D.隐私权
20.培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是( )。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
21.孔子的教育思想主要记载在( )。
A.《中庸》
B.《礼记》
C.《论语》
D.《学记》
22.20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )。
A.基础知识和基本素质
B.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
C.基础知识和基本技能
D.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
23.学生学习特点的特性主要有( )。
A.独特性、变异性、发展性
B.稳定性、灵活性、发展性
C.独特性、创新性、发展性
D.灵活性、变异性、发展性
24.我国中小学课程中科目的设置大致包括六类,外语属于什么科目?( )
A.基础性科目
B.社会基础知识科目
C.工具性科目
D.技术科目
25.个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较高的发展水平。这体现了身心发展的( )特征。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
二、填空题
26.我国义务教育的管理体制实行__________、__________。
27.成熟的标志有生理方面的__________,心理方面具有__________的自我意识。
28.__________ 指教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。
29.我国古代的四书指__________、__________、__________、__________。
30.教师除了要具有精深的专业知识和广博的基础知识之外,还应当掌握
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