咨询业的行为规范.pptxVIP

主 题;第一部分 主 题;主 题;主 题;内容;“职业”的真义;“职业”的易中定义;如何职业？;内容;“专业”的真义;“专业”的要素I;“专业”的要素II;“专业”的要素III;“专业”的要素IV;转变过程;第二部分 主 题;主 题; 内 容;职业特征; 易中的风格; 职业规范（1）; 职业规范（2）;职业规范（3）;职业规范（4）; 职业规范（5）; 职业规范（6）;“度”的把握;“咨询”的要义;转变过程;第三部分 主 题;内 容;你的理想是什么？; 什么是理想、抱负？ 什么是目标？ 什么是过程、手段？ 什么是自??的结果？; 自我定位：杰出，负有社会国家使命感和责任心， 愿意从社会国家角度出发思考设计自我人生 未来5-8年，中国参与国际竞争，最需要的是“攻势人才” （创新拓展），而不是“守势人才”; 长远的眼光：“睁眼”与“闭眼”看世界,有理想 宽广的胸怀：个人与团队，“摊开手”与“握住手” 坚韧执着的毅力，聚焦 运气：只决定时间长短; 融汇东西方文化与思维 广阔的视野和战略思维 0/1型而非1/10型人才，师与帅 无限的空间和多种发展角度 顾问/合伙人 职业经理 企业领导者 独立董事 老师 管理专家 与内外部的杰出人士共事、学习; 发展路径 素质标准 （易中素质与精神）;职业发展－基础研究方面;职业发展－技术应用方面; 关系管理 客户关系管理 其他外部关系管理 团队管理 安排、协调项目小组工作 评价、考核项目小组工作 拓展、提升员工素质 业务运作管理 项目谈判 资源分配协调 项目运作流程管理、优化;易中职业发展路径;素质模型;素质模型—知识、技能;素质层级;素质模型—能力;素质层级;素质模型—价值观、动机;素质层级;职业发展小结