六年级奥数全教程.docVIP

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第一章数与计算 第一单元同余问题 1 •知识前提。 (1) 整除:如果整数a除以自然数b,所得的商恰好是整数而没有余数(余数是0),我们就称a能被 b整除或b能整除a。 (2) 乘方的意义:求n个相同因数的乘积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幕。 n个相同因数 a相乘,即a .allla ,记做an。其中a叫做底,n叫做指数,an读做a的n次方。 n个 a (3) 幕的运算法则: ① 同底数的幕相乘,底数不变,指数相加。即 m n m・ n a • a = a 。 ② 幕的乘方,底数不变,指数相乘。即 r n m nm a a 。 ③ 积的乘方,等于把积的每一个因数分别乘方,再把所得的幕相乘。即 ab “ = an *bn。 2•同余 如果两个整数的a、b除以同一个自然数 m所得的余数相同,那么就说 a、b对于m是同余的, 记为a=?h (modm)。我们把m称为模。如果a、b对于m是同余的,那么a与b的差能被m整除; 反之,如果a与b的差能被M整除,那么a、b对于m是同余的。 3 •规律、方法应用。 (1) 反身性规律:a和a对于m同余。 (2) 对称性规律:a和b对于m同余,那么b和a对于m同余。 (3) 传递性规律:如果a和b对于m同余,b和c对于m同余,那么a和c对于m同余。 (4) 同余的加减法、乘法规律:如果 a和b对于m同余,c和d对于m同余,那么a+ c,和b + d,a— c和b— d, ac和bd对于 m同余。 (5) 同余的乘方规律:如果a和b对于m同余,那么an和bn也对于m同余。 I I (6) 同余的连加规律:ai和bi对于m同余,a2和b2对于m同余,a3和d对于m同余 an和bn对 于m同余,那么印• a2 • a3 an和b! b2 b^ |||bn也对于 m同余。 例1.有一个不等于1的整数,它除300,262,205得到的余数相同,这个整数是多少? 拓展一 如果某数除492,2241,3195都余15,那么这个数是几? 拓展二 自然数16520,14903,14177除以m的余数相同,m的最大值是多少? 拓展三 若2836,4582,5164,6522这4个数被同一个数相除,所得的余数相同且为两位数,则除数和余 数的和为多少? 例2.求2003 59除以7的余数。 拓展一 求1897 253 1594除以13的余数。 拓展二 求 2814 323 3875 2413-289 786除以 11 的余数。 拓展三求11 22 33 44 55 66 77 88 99的结果除以3的余数。 拓展四 把1至2002这2002个自然数依次写下来,得到一个 A = 1234川200020012002试求A除以 9的余数。 例3. 10100被7除的余数是多少? 拓展一 21000除以13的余数是多少? 拓展二 今天是星期日,过21991天是星期几? 拓展三 求7355的末两位数是多少? I / _ ■_ 拓展四(1) 2005年全年有几个星期日?全年有几个月有五个星期日? ( 2005年1月1日是星期六) (2) 2008年全年有几个星期日?全年有几个月有五个星期日? ( 2008年1月1日是星期 二) ■-.…「 检测 1•已知69,90,125被N除余数相同,求81被N除的余数是( ) A.4 B.7 C.5 D.2 2. 1991和1769除以某一个自然数n,余数分别为2和1,n的最小值是() A. 23 B. 13 C. 17 D. 18 3. 16 17 37 38除以13的余数是( ) A. 12 B. 11 C. 9 D. 7 4.以3所得的余数是( ) A. 1 B. 2 C. 0 D. 3 5. 今天是星期二,再过992002天是星期( ) A.三 B.四 C.五 D.六 i b [ I . I 6.个位数字是( ) A. 3 B. 2 C. 4 D. 6 7. 1 11997 1 3995 1 71025 的个位数字是( ) A. 3 B. 1 C. 9 D. 6 8. 350 451 -552 753 的个位数字是( 1 ) A. 3 B. 1 C. 9 D. 5 9. 在小于2002的自然数中,被18及33除以余数相同的数有( )个。 A. 17 B. 198 C. 34 D. 51 10. 一个三位数,它的29倍加上5能被2002整除,这个三们数是( )。 A. 345 B. 121 C. 150 D. 267 11. 一个整数乘以13后,积的最后三位数是123,这样的整数最小是( ) A. 157 B. 253 C. 942 D. 471 12. 用1, 9, 8, 8这四个数能排出( )个被11除余8的四位数。 A.

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