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- 2021-10-03 发布于北京
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§3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量
【学情分析】:
教学对象是高二的学生,学生已经具备空间向量与立方体几何的相关知识 , 所以本节课是通过这些知
识理解空间的几个元素点、直线、平面的位置的向量表示,并且用向量及其运算表示线线、线面、面面间
的平行与垂直的位置关系 ,可以比较顺利地进行教学 .
【教学目标】:
(1)知识与技能: 理解直线的方向向量和平面的法向量;会用向量及其运算表示线线、线面、面面
间的位置关系
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