第一单元 生活中的数 备注
可爱的校园
教学目标
1、知识:初步学会数10以内的物体的个数。
2、 能力:通过观察交流等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生
的观察能力和口头表达能力。
3、情感:(1)、使学生体验与人合作、交流的快乐,初步培养学生的合作参
与意识,尊重与欣赏他人。(2)、激发学生的学习兴趣及其对人、对物的爱的
情感,初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。
教学重点:引导学生数数,初步认识10以内的数
教学难点:有序的观察图,数数手口一致
教具准备:主题图、投影仪一、 创设情境引入新课:
小朋友们,从今天开始你们就是小学生了,我们要和同
学们一起学习,一起游戏。你们喜欢我们的学校吗?在我们校园里你都看到
了什么?你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗?
你们说的真好,正好动物王国的动物学校也开学了,小
动物们高兴地来到学校,你们想到它们的学校看看吗?
二、 探究新知,讲授新课:
1、实物投影主题图,你都看到了什么?能用上数字吗?
(1) 生自由说,同桌互相说。
(2) 指名说。引导学生在序地观察并一一数出来。
2、教师引
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