浙教版科学八年级上册第一章第21课时1-9水的利用和保护(二).pdfVIP

浙教版科学七年级上册第一章生活中的水(23课时)同步练习 第21 课时 1.9 水的利用和保护(二) 学习目标 1.了解水污染产生的主要原因，增强防止水污染的责任感。 2.知道处理污水的几种常用方法，学会混合物的分离技能。 3.学会液体的过滤操作。 4.初步学会利用所提供的信息分析一些自然现象或人文现象产生的原因。 课堂学习设计 [课前练习] 1.我国水资源总量在世界上居领先地位，但由于我国 人口 多，所以人均占有量只有 世界平均水平的 1 ／4 ，是世界 “贫水国” 之一。因此我们必须从小树立节约用水的 意识。 2.我国水资源的特点是: 夏季 丰富、 冬季 欠缺、 东 多 西 少、 南 多 北 少。 [科学探究] 一、水的净化 1.防止水污染。 (1)在工农业生产和生活中会产生大量的污水。 ①工业废水中常含有许多 有毒物质 ； ②农业废水中常含有 农药 、 化肥等； ③生活污水中常含有 微生物 或有利于 微生物 生长的物质。 (2)污水排放流人湖泊和河流中会造成 水污染 。 (3)污水的作用会导致生活在河流和湖泊中的水生生物难以生存，甚至死亡，同时还