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合肥市绿色学校评比验收标准
项 目 分数
标 准 评 价 方 式 评 分
组织领导 8
学校成立环境训练领导 小组,领导小组由校长、教 导主任、骨干老师等组成, 依据《全国环境宣扬训练行 动纲要( 2021— 2021 年)》精神,定期开会讨论部署环 境训练工作,将环境宣扬教 育纳入学校工作方案;
查阅打算、 会议纪 要 等 档 案 资料
学校成立环境训练领导小组决 定及明确分工、专人负责 4 分
创建绿色学校规划及完成情形报告、年度环境训练工作方案及总 结 2 分
定期召开绿色学校创建、环境 训练工作会议(两次以上) 2 分
以上各项按缺项扣分
有环境训练辅导教
组 师队伍
学校有环境训练辅导老
师,详细负责环境训练工作的开展;
查阅文件、 任命决 定 或 聘 书 等档案资料
有环境训练专(兼)职辅导老师任命打算或聘书 2 分
环境辅导老师职责及分工 1
分
以上各项按缺项扣分
织
治理
档案资料 5
20
分
按市绿色学校评审标准分类建立档案;
档案资料治理规范、详实有序、分类清楚、真实可信,注意原始档案资料的积存;
查 阅 档 案 资料, 有《中国环境报》、 《绿色视野》杂志征订
按市绿色学校评审标准分类建立档案总目录 2 分
有《中学校生环境训练专题教
育大纲》、《中学校环境训练实施指南》 1 分
有绿色学校创建和环境训练工
作大事记 1 分
订有《中国环境报》和《绿色视野》杂志 1 分
以上各项按缺项扣分
组织培训 4
校长、教诲主任或分管创建及主管人员参与市级绿色 创建工作培训、沟通活动;
学校自行组织校内老师全员培训,不少于 2 次;
查 阅 培 训 记录 或 培 训 结 业证书
校长、教诲主任或分管创建及主管人员参与参与市级组织的培训 2 分
学校举办老师全员培训或环
境训练教学研讨和学习, 不少于 2
次 2 分
以上各项按缺项扣分
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教学治理 3
学校将环境训练纳入学校 年度教学工作目标; 定期开会讨论部署, 开展教学研讨, 有方案, 有方案, 有措施, 有考核,有总结;
查 阅 会 议 纪要、工作方案、年 度 总 结等 档案资料
有环境训练教学年度方案、年度总结 2 分
定期召开环境训练教学工作、
教学研讨会议(两次以上) 1
分
以上各项按缺项扣分
课堂渗透及专题环境训练
环境
校本课程
教
开发使用
育内
容 环境训练讲 座
32
分
开 展 环 境教 育 主 题班队会
各学科依据训练部 《中学校 生 环 境 教 育 专 题 教 育 大纲》、《中学校环境训练实施
13
指南》要求, 针对不同年级学
生的特点进行环境渗透训练或专题环境训练;
学校使用自编校本课程或选用其他环境训练教程或读
2
本,进行环境渗透或专题环境
训练讲座;
学校定期组织举办环境教
3
育讲座;
学校定期组织环保主题班队
4
会活动;
组织听课、 查阅 原 始 教案 及相关档案资料
组织听课、 座谈 及 查 阅相 关档案资料
召 开 师 生 座谈会,查阅实施计 划 、 评估 总结、声像图片等相关档案资料
召 开 师 生 座谈会,查阅开展各 项 主 题班 队会 记 录 等相 关档案资料
每学科有环境训练专题课 3
分
每学年开展环境训练专题 讲座,不少于 2 次 3 分
每年级、 每学科中环境渗透训练不少于 1 次 7 分
以上各项按缺项扣分
学校使用自编校本课程进行专
题环境训练或环境渗透训练 2
分
学校选用其他教程或读本进行 专题环境训练或渗透训练 1 分
以上各项按缺项扣分
环境训练讲座每学年三次以上 3 分
缺一次扣 1 分,没有不得分
每学期每班级至少开展二次 以上环境训练主题班队会 4 分
缺一次扣 2 分,没有不得分
训练氛围 7
学校环境文化氛围深厚;宣扬栏、 广播站、 网络有专题环境训练内容, 阅览室有环境训练专柜, 校内有环保宣扬标语;
检 查 校 园 环境,查看各类环境训练内容;
阅 览 室 查 阅专 柜 建 立及 借阅情形
校内有宣扬栏、广播站、环境专题环境训练内容 2 分
设有环境文化墙、文化角、文化长廊等 2 分
校内有环保宣扬标语 2 分阅览室有环境训练专柜、有借
阅记录 1 分
以上各项按缺项扣分
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环境特色
环
活动项目
境实
学校
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