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内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 内部管理制度系列 新编中小学生守则范例 （标准、完整、实用、可修改） 1 页/共 4 页 内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 新编中小学生守则范例 Examples of new codes for primary and secondary students 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 新编中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热 爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐 于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参 与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保 持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚 心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借 东西及时还，做到知错就改。 2 页/共 4 页 内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不 吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会 自护懂求救，坚决远离毒*。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节 粮节水节电，低碳环保生活。 新版《守则》删去“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公 德的行为要进行劝阻”等表述，同时提出了“控制上网时间”“热 心志愿服务”“低碳环保生活”等新要求。 世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，由于现代社会趋于复杂，见义勇为条款的删除意味着教育部重视保护未成年人，希望他们懂得自救，不盲目牺牲。 点评:许多事，单面的思考不仅缺乏智慧，而且漠视某些珍贵的价值。 当小学生赖宁奋不顾身见义勇为的时候，一个幼小生命失掉了，当我们把赖宁的故事讲给孩子们听的时候，我们可能没有意识到，那些天真、单纯的孩子们会以赖宁为榜样，不顾危险作出无谓牺牲。 3 页/共 4 页 内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 如今，人们学会了立体思维，注意到让孩子失去自救意识的危害，明智的选择是将宣扬小英雄赖宁的调门放低一些。 这好比一些国家在大厦着火的时候，消防员对于忙着救火的一般民众不惜以怒喝命令他们离开，对于没有防身救火知识的普通百姓来说，无情的烈火可能瞬间吞噬他们的生命，造成更惨烈的损失。 对于成年人尚且如此，何况是孩子 当我们学会珍惜生命、热爱生命的时候，过去那种片面思维才会饱吸了现代意识而变得立体起来。 想想传统中国重视忠孝节烈，各处贞节牌坊建起来的时候，人们忽视了一个又一个鲜活生命的死亡。 当代类似的一幕不能再发生了，我们为新版中小学生守则删去“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻”等表述，点上个赞。 Foonshion 图文设计有限公司 Fonshion Design Co., Ltd 4 页/共 4 页