沪教版数学六年级(下)教材练习.pdfVIP

精品文档 第五章 有理数 5.1 有理数的意义 一、填空题 1、如果把向南方向行走当做正，那么向北行走 25 米可记作 _______________ ； 3 2 、在数 -1.3 ， 4 ， ，0 ，-2 ，3%中，整数有 ____________ , 负数有 ____________ ； 5 3 、整数和分数统称为 ____________ ； 二、解答题 4 、在下列各数中，哪些是整数？哪些是正数？哪些是负数？哪些是有理数？ 1 3 -4 ， 9， 1 ，4.3 ，0 ， 4 ， 15，-2.4 ， 3 7 5 、如果把存款 100 元记作 100 元，那么下列各数分别表示什么意义？ （1）2500 元； （2 ）-1000 元； （3 ）0 元 6 、某海洋底部为海拔 -865 米，它表示什么意义？ 7 、有人说“含有‘－’的数就是负数” ，你认为这种说法正确吗 ?为什么？ 三、提高题 8 、将“整数” 、“负整数”、“自然数”、“分数（分母不为 1）”、“有理数”分别填入下 列合适的框内（ p、q 是整数） ： p （可表示为 的形式，且 p、 q 互素， q≠0） q （q=1 ） （q ≠1） （p≥0 ） （p0 ） 。 1欢迎下载 精品文档 5.2 数轴 一、填空题 1、规定了 _______ 、_________ 和 __________ 的直线叫做数轴； 2 、只有符号不同的两个数互为 ____________ ； 3 、-2 的相反数是 ______ ，2.4 的相反数是 ________ ； 二、解答题 4 、将下列各数分别填入相应的框内： 4 2 3 ，-1.6 ，0，-7 ， ，6.8 ， 3 5 7 整数 负有理数 非负数 5 、指出下图数轴上的点分别表示什么数？ B C A D -1 0 1 2 1 6 、用数轴上的点分别表示 2.5 ， ， 1 ，0 和它们的相反数 . 3 4