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幼儿园中班美术教案装饰小屋及教学反思精选多篇 第一篇：幼儿园中班美术教案《装饰小屋》及教学反思 《中班美术教案《装饰小屋》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希翼 可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术教案《装饰小屋》含反思！ 设计背景 绘画是艺术技能 , 它能陶治性情 . 对宝宝而言 , 绘画帮助他们发挥想象力 , 创 作能力 . 有 一次在自由活动时 , 发觉无数小孩子都喜欢在泥沙子上面画画 , 于是 我利用了他们的兴趣设计了这一活动 , 让他们能在自由欢乐的环境中学习 , 培养 孩子们的想象力 , 创作能力和绘画能力 , 能用语言 , 绘画抒发情感 . 活动目标 1. 会绘画简单的物体图形与认知图画上的物体。 2. 培养幼儿的积极性 ; 动手能力，想象能力与创作能力。 3. 能用语言，绘画抒发情感。 4. 能认识到团结就是力量，并能感受到其中的乐趣。 5. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 重点难点 重点 ; 会画简单的物体图形与认识，培养幼儿的积极性，动手能力，想象力 与创作能力 . 难点 ; 绘画抒发情感与认知团结的重要性。 活动预备 已画好的房子模板的大白色卡纸 ，彩色笔每组一份，多彩多姿的小屋图片 若干份。 活动流程 (1) 由谈话讨论进入活动 (2) 多种形式观赏与认知图片内容， (3) 装饰小屋 .(4) 语言表达环节， (5) 制作翻翻书。 活动过程 ( 一) 谈话 1. 师 ; 孩子们你们见过那些美丽的房子呢 ?它们是什么样的 ?它们有什么用 处?你喜欢什么样的房子 ?为什么 ?( 与孩子一起探讨 ) 1 ( 二) 观赏理解 1. 拿出图片观赏，让孩子说说看，图片有什么 ?看到的和认识的有什么不一 样 ? 2. 请部份小朋友简单的说说自己家里的房子是什么样子的 ? ( 三) 动手操作 1. 师 ; 我们认识了这么多的美丽房子，开心吗 ?[ 文 . 章出自快思教 . 案网 ] 老 师手上有一些房子现在非常的伤心， 因为它们啊没有美丽衣服， 没有花啊，草啊， 树啊陪它玩 . 它很难过地跟我说，要我们帮帮它 . 我们的小朋友们最最有爱心了， 一定会帮它的忙对不对 ? 2. 幼儿分组坐好，每组分发已画好的房子模板，让他们帮助小屋涂上色彩 . 给小屋寻些朋友 ( 如; 花，草，树与简单的物体图形，每小组讨论，分工合作，共 同完成。 ( 四) 语言表达 1. 引导幼儿依据图画积极想象，大胆表达。 师; 每个小组都画得很棒， 每个小朋友都非常的专心， 老师我迫不及待的想 要知道图画里面的是什么了，老师最喜欢听小朋友讲 。 教师先让幼儿和旁边的小朋友自由讨论一下， 然后再把自己的作品用完整的 语言大胆表达出来 . 说说大家一起努力，合作能感受到什么 ? ( 五) 让幼儿们共同制作一本翻翻书，让别人可以阅览到他们的作品。 教学反思 在活动中，孩子们的积极参与和欢快的笑声， 让我欣喜地感受到他们创作能 力的丰富和想象的活跃 . 在活动预备中， 我依据孩子的兴趣爱好设计了这一内容， 使内