部编版语文七年级上册《课外现代文阅读》阅读讲练 第二单元 至爱亲情（有答案，含解析）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 统编版语文七年级上册《课外现代文阅读》阅读讲练 第二单元 至爱亲情 主题概括 亲情，是人世间最普遍、最美好的感情之一。本单元的课文有史铁生《秋天的怀念》，莫怀戚的《散步》，泰戈尔的《金色花》，冰心的《荷叶 母亲》以及《世说新语》二则，这些文章，从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。阅读这些文章，可以加深我们对亲情的感受和理解，丰富自己的情感体验。 学习本单元，在整体感知文章内容的基础上，体会作者的思想感情，有的文章感情显豁直露，易于直接把握；有的则深沉含蓄，要从字里行间细细品味。 阅读要点 这个单元着重把握文章的感情基调，注意语气、节奏的变化。 真题再现 阅读《六床病人》，回答下列问题。 六床病人 ①她无力地躺着，脸和身体都明显有了变化。忘了这是第几次认真地注视她，仿佛多年前，她在小小的摇篮旁注视着我。 ②她的眼皮有些松他了，眼睛被拉扯成三角形，外眼角向下耷着。脸上布着淡淡的褐斑，并不密集。身体很瘦弱，然而腹部略有突起。 ③之前的60年，她有着各种身份:丫头、梅梅、老师、妈妈、老张、老伴、外婆。此刻，她只有一个称呼:六床病人。 ④医生细致地询问病情，对每次询问，她都一脸茫然。是身体里的秘密机关已经衰败到她无法察觉的地步，还是她从来都没关注过它们? ⑤医生转身问我:“她从前做过什么手术?” ⑥“从前，从前”我反复念叨着。从前，我们在哪里? ⑦家乡的小砖房，一年四季潮湿漏雨。没有自来水，到街道唯一的自来水打水处提一分钱一桶的水。她长年不吃早饭，只为省一点钱给孩子们买点儿营养品，尽管他们仍然瘦弱多病。她经常在半夜三更惊醒，抱着发烧的孩子，深一脚浅一脚地奔向全县唯一的医院，然后整夜地陪着孩子打点滴。那是一个男主人长期在外地工作的家，一个有两个幼小孩子的家。家的外面，有一个毕业班的孩子们在注视着她。 ⑧她天性乐观，在房前屋后开垦几块空地，种了多样新鲜蔬菜。生长蓬勃的各色蔬菜，给了我们许多乐趣和希望。在最艰苦的日子里，我们总能吃上鲜嫩的白菜、生脆的小黄瓜和柔软的茄子。她在县城唯一的书店里给我们买《科普大全》、《儿童文学》、《365夜故事》。夜幕降临，孩子们在她悦耳的故事里入睡。每到星期六，学生们聚集在简陋的屋檐下，听她讲解着一道道难题。她是那么美丽，衣衫整洁而别致，皮肤白皙，眉眼如画。 ⑨有时候，她也暴跳如雷，我的任性和一味沉迷于绘画常引发她的怒火。还有，因为我参加同学生日会的晚归，她拿衣架抽我的大腿，大声地吼叫:“你知道我养你们容易吗?我一个人!” ⑩“想起来了吗?”医生问。 ?我茫然。印象里，她总是健康快乐的，像是钢铁不能摧垮，怎么会生病、甚至做手术? ?“两次生孩子都是剖宫产手术。”突然，她小声地说。 ?医生顿了片刻，点点头，无语。 ?点滴打上了，每天四瓶。医生拿来表格，各种空格，密密麻麻。人的一生，五分钟就在一张表格上填充。身体的秘密，也在各种细致的检查后一点点显露：脑部梗塞、肾囊肿、心肌缺血、贫血。 ?我认真注视着她。这个与我有着非同寻常关系的女人，曾经也是曼妙的女子。几十年的岁月仿佛形成一个断层，中间有多少悲欢离合啊，依稀记得的却只有她的美丽和美好。那些断层中间的日子，或者就是我们成长的故事。 (选自《广州日报》有删改) 第三段罗列母亲一系列身份和称呼有什么含义？ 【参考答案】1、母亲不同时间段的身份“标签”，概括了母亲的人生经历，反映着她对家人、对社会无私奉献的精神，以及积劳成疾的现状。 【解析】本题考查学生分析人物形象的能力。从“母亲”对“孩子、工作、家庭”等角度的描写来分析母亲的性格特征即可。 2、关于这篇文章表述有误的一项是（ ???） A第二段 \t /teach/_blank 外貌描写突出母亲衰老瘦弱，病情严重的样子，为下文医生诊治做铺垫。 B面对医生询问，母亲“一脸茫然”，说明他从未在意过自己的身体，对病情毫无察觉。 C结尾段“断层”的含义是：直到母亲病倒，子女才意识到完全忘记了对她的关心爱护。 D文中写母亲的伟大，也表达了作为子女惯于接受 \t /teach/_blank 母爱却疏于照顾她的内疚心情。 【参考答案】2、C 【解析】本题考查学生整体理解文章内容及理解词语语境的能力。从“断层”的表层以及深层来理解含义，深层次的意思根据“母亲的付出，而我们从没留意过”这一角度来分析即可。 本文叙事采用了插叙的方法，结合文中具体内容说说插叙的作用。 【参考答案】文中由医生询问以往病历引出对母亲往事的回忆，又以医生问话结束回忆，插叙自然，上下文结合严密，这段插叙写母亲辛劳奉献的一生，是表现文章主题的最重要内容，母亲以往的生活片段与当下与医生的诊