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2014 年幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案一(一)
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历年中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、 最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预
祝广大考生顺利通过考试。
一、选择题
1. 某次教育活动是幼儿园课程的 ( ) 。
A. 全园教育目标
B. 中期目标
C.近期目标
D.行为目标
【答案】C。解析:某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。
2. 幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时 ( ) 。
A. 福禄倍尔创设幼儿园后
B. 现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D. 中国蒙养院建立之时
【答案】A。
3. 对幼儿园幼儿活动的正确理解是 ( ) 。
A. 让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
【答案】 D。解析:在幼儿园中,教育活动与游戏等活动是融为一体的。
4. 社会要求与 ( ) 是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A. 幼儿身心发展特征和规律
B. 教育机构
C.政府
D.父母
【答案】A。解析:教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。
5. 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是 ( ) 。
A. 前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
【答案】B。解析:“感、前、具、形”四个阶段。
6.1989 年 11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是 ( ) 。
A. 《义务教育法》
1
B. 《未成年人保护法》
C. 《儿童权利公约》
D. 《幼儿园工作规程》
【答案】C。解析: 1989 年,联合国大会通过《儿童权利公约》,用法律保护儿童的权
利。
7. 在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授
知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了 ( ) 。
A. 发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
【答案】A。
8.( ) 是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A. 夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.福禄倍尔
【答案】B。解析:裴斯泰洛齐第一个提出和谐教育,教育要适应自然的原则。
二、名词解释
1. 幼儿园
【答案】幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
2. 幼儿园的一日生活
【答案】幼儿园的一日生活是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动
和其他活动。 教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值, 通过合理组织、 科
学安排,使其成为一个有机的整体,在自然的生活中,让幼儿身心健康发展。
3. 幼儿园的物质环境
【答案】幼儿园的物质环境分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影
响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和, 包括自然风光、 城市建筑、社区绿化、家
庭物质条件、 居室空间安排、 室内装潢设计等。
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