2022年部编版《唐诗五首 课件二》(省优)课件.pptVIP

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  • 2021-10-04 发布于天津
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2022年部编版《唐诗五首 课件二》(省优)课件.ppt

12 唐诗五首 ;1.有感情地反复朗读、背诵这五首诗,理解作者表达的思想感情。 2.品味诗歌语言,体会诗歌的意境。 3.树立热爱祖国民族文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。;野望; 王绩(约589~644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人。唐代诗人。其诗近而不浅,质而不俗,真率疏放,有旷怀高致,直追魏晋高风。自作《五斗先生传》 ,撰 《酒经》《酒谱》 。; 王绩追慕陶潜,但他并不像陶潜那样能够从田园生活中得到慰藉,故其田园诗时露彷徨、怅惘之情。此诗一洗南朝???饰华靡之习,却发展了南齐永明以来逐渐律化的新形式,已经是一首比较成熟的五律,对近体诗的形式颇有影响。; 野 望;1.首联在全诗中的作用是什么? 2.“树树皆秋色,山山唯落晖”给我们描绘了一幅怎样的画面。 3.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。 4.诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情? 5.概括这首诗的主旨。;1.首联在全诗中的作用是什么? 以平平淡淡的叙述,首先推出薄薄暮色之中,诗人兀立在东皋之上,举目四望,一种莫可明状的孤寂无依的愁绪涌上心头,使之无法平静下来,以此观景自然会涂上一层心理上的不平衡色彩,并为中间四句写景提供巧妙的铺垫。 2.“树树皆秋色,山山唯落晖”给我们描绘了一幅怎样的画面。 举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。

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