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- 2021-10-04 发布于天津
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课 题: §13.1 同底数幂的除法
一、课题介绍
选自华东师范大学出版社初中数学八年级(上)第十三章第一节第一课时 .
二、教材分析
1、本节在教材中的地位和作用 同底数幂是中学数学的主要内容之一,在初中教学中占有重要地位 . 同底数幂的 除法的主要内容是介绍同底数幂的除法法则的由来和运算应用 . 通过对同底数幂的 除法的学习,可以对已学过的同底数幂以及同底数幂的乘法等知识加以巩固,同时又 是今后学习整式、分式的除法等知识的基础 . 此外,它对培养学生的创新意识和观察、 抽象、概括、类比、分析解决问题的能力、发展学生的思维能力有重要的作用 .
2、目标分析 根据教学大纲的要求以及结合本节教材内容的地位、作用、特点等,考虑初二年 级学生的认知水平,我从以下三个方面确立了本节课的教学目标:
(1)知识目标:掌握同底数幂的除法的运算法则; 运用同底数幂的除法运算法则, 熟练、准确地进行运算 .
(2)能力目标:通过总结除法的运算法则,培养学生的抽象概括能力;通过例题 和习题,训练学生的综合解题能力和计算能力 .
(3)情感目标:通过学生主动探究、合作学习、相互交流,感受探索的乐趣和成 功的喜悦,以增强自信心;体会数学的严谨性、养成实事求是的科学态度,形成理性 思维;培养学生的观察力, 使学生对幂的学习产生浓厚的兴趣, 让他们主动融入学习 .
3、重点与难点 为了实现以上三个目标,我确定
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