参加全市高中地理高效课堂教学研讨会的参会体会.docVIP

参加全市高中地理高效课堂教学研讨会的参会体会 12月 13日— 14日，我们 24中（ ）的3位老师（ ）满怀认真学习的态 度参加了在沂南一中召开的全市高中地理高效课堂教学研讨会， 回来以后， 我们 立即把会议精神与思想传达给了组内的每一位老师， 之后老师们相互交流、 讨论， 不断地深化，感觉收获很多，现整理如下： 首先，会议安排：内容充实、节奏紧凑 整个会议议程的安排紧张有序，内容充实。 13 日下午 2：00 开始，我们认真听取了三位老师执教的三节高水平、高效 率的公开示范课，节节精彩，堂堂高效。三节课之后，三区九县的与会老师分成 六大组进行讨论交流，大家都畅所欲言，积极发表自己的认识与见解。 14 日上午 8：00 开始，三位执教老师分别说课，三位教研员代表评课，然 后是主题发言， 之后进行了由相炜老师主持的省级课题— 《素质教育形势下高效 地理课堂教学策略研究》 的开题报告， 最后相炜老师做大会总结， 他首先肯定了 执教老师以及主题发言老师的辛勤劳动，并提出了课题研究的要求与计划部署， 然后重申了说课的 6 点要求，之后详细谈了 10点个人体会，即高效课堂的重要 保障是老师、 高效课堂的主体是学生、 高效课堂的根本依据是新课程标准、 高效 课堂的教学策略是建模即三五四教学模式、 高效课堂的教学手段是现代与传统并 重、高效课堂的根本要求是和谐—有情—多动、 高效课堂的高效意识