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我们应该如何对说课进行评价呢?
所谓评价 , 就是指按一定得程序 , 运用科学得方法与手段对某一
事物得质与量作出得判断。自从 20 世纪 80 年代以来 , 随着我国教育
改革得不断深入 , 教育评价得作用日益得到重视 , 教育评价得应用领
域也越来越广泛。作为一种新兴教育事物得“说课”活动 , 也应当对
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