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黎明 猎人 茫然 生怕 鼻子 指着 舒畅 翅膀 热腾腾 雾蒙蒙 浓浓的 群鸟齐鸣 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育 * 第一页,编辑于星期一:十点 五十三分。 请自读课文,思考: 父亲和鸟有什么关系? * 第二页,编辑于星期一:十点 五十三分。 学习提示: 1.再读课文,找找课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的,用“—— ”勾出来。 2.重点词语可以加“.”,还可以在旁边批出你的感受。 3.读读勾画的句子,同桌说说你读懂了什么。 * 第三页,编辑于星期一:十点 五十三分。 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育 * 第四页,编辑于星期一:十点 五十三分。 突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟”。父亲喃喃地说。 * 第五页,编辑于星期一:十点 五十三分。 父亲指着一棵树的树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?” “还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。 问题:父亲在说这些话时,会有什么动作?什么表情?什么语气? * 第六页,编辑于星期一:十点 五十三分。 “有。树林里过夜的鸟总是一群群的,羽毛焐得热腾腾的。” “这时候只要你静静地用心地闻,你就会闻到那种鸟类特有的气味。” * 第七页,编辑于星期一:十点 五十三分。 父亲和我坐在树林边,突然听到“喳喳,喳喳”“布谷,布谷”……群鸟齐鸣。哇!太动听了!鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时候。”父亲说。 问题:什么时候鸟最快活?你能给快活换个词吗? * 第八页,编辑于星期一:十点 五十三分。 过了一会儿,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间,但这时也最容易被猎人打中。” 为什么黎明的鸟儿最容易被猎人打中? * 第九页,编辑于星期一:十点 五十三分。 父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。” * 第十页,编辑于星期一:十点 五十三分。
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