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【关键字】精品
数刃求和的芳法
教学目标
熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式.
掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法.
能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用相关知识解决相应的问题.
教学内容
知识梳理
求数列的前n项和的方法
公式法
等差数列的前n项和公式
Sn= =na] + .
等比数列的前n项和公式
(I )当口 = 1 时,Sn=nal:
(II)当 qHl 时,Sn==.
常见的数列的前n项和:,1+3+5+......+(2n-l)=
,等
分组转化法
把数列的每一项分成两项或几项,使其转化为几个等差、等比数列,再求解.
裂项相消法
把数列的通项拆成两项之差求和,正负相消剩下首尾若干项.
倒序相加法
这是推导等差数列前n项和时所用的方法,将一个数列倒过来排序,如果原数列相加时,若有公因式 可提,并且剩余项的和易于求得,则这样的数列可用倒序相加法求和.
错位相减法
这是推导等比数列的前n项和公式时所用的方法,主要用于求{an?bn}的前n项和,英中{an}和{bn} 分别是等差数列和等比数列.
并项求和法
—个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如an=(-l)nf(n)类型,可采用两 项合并求解.
例如,Sn=1002—992+982—972+???+22—12=(100+99) + (98+97)+???+(2+1)=5 050.
常见的裂项公式
⑴=—;
(2) = (-);
⑶=(一);
=;
= (—).
设等差数列{an}的公差为d,则=(一).
数列求和题型
考点一公式法求和
(2016-新课标全国圉)已知{an}是公差为3的等差数列,数列{bn}满足bl = l, b2=, anbn + l + bn + l = nbn.
⑴求{an}的通项公式:
(2)求{bn}的前n项和.
(2013 ?新课标全国II, 17)已知等差数列{an}的公差不为零,al=25,且al, all, al3成等比数列.
求{an}的通项公式;
⑵求al+a4+a7+???+a3n—2?
变式训练
(2015 ?四川,16)设数列{an} (n=l, 2, 3,…)的前 n 项和 Sn 满足 Sn=2an~ab 且 al, a2+l, a3 成 等差数列.
求数列Gn}的通项公式:
设数列的前n项和为Tn,求Tn.
(2014 ?福建,17)在等比数列{an}中,a2 = 3 a5=81.
⑴求an:
⑵设bn=log3an求数列{bn}的前n项和Sn.
考点二错位相减法
(山东)已知数列的前n项和Sn=3n2+8n,是等差数列,且
(□)求数列的通项公式;
(□)令q = “ + 1求数列{久}的前项和以
仮+2)” 1
(2015-天津,18)已知数列{血满足 如2=qm(q为实数,且狞1)」?二N爲ai = l, a2=29且血+知 ①+知 心+①成等差数列.
求g的值和{m}的通项公式;
设人=皿空77LN\求数列?}的前”项和.
变式训练
(2014江西,17)已知首项都是1的两个数列{$}, {九}(治0 W)满足a#小一如1厲+ 2亦血=0.
令6=瓷,求数列{G}的通项公式;
若人=3*1,求数列{心}的前幵项和S,
(2014四川,19)设等差数列佃}的公差为乩 点(切,九)在函数金)=严的图象上0?ZN4).
若心=一2,点仏.4石)在函数心)的图象上,求数列佃}的前“项和弘
若6=1,函数允V)的图象在点(小,也)处的切线在X轴上的截距为2—右,求数列?瓷}的前”项和以
(2015湖北,18)设等差数列{心}的公差为d,前〃项和为S”,等比数列卩”}的公比为q,已知bE,b2 =2, q=d, Sio=lOO.
求数列{an}9 {%}的通项公式:
当Q1时,记6=瓷,求数列{6}的前”项和臨
(2015山东,18)设数列{切}的前”项和为%?已知2S“=3+3?
求{m}的通项公式:
若数列{歸满足anbn=log3an9求{%}的前h项和Tn.
(2015浙江,17)已知数列?}和伽}满足小=2,加=1,伽门=2伽(”二?0,加+第2+如3+…+如”=b”+i -l(wON
求如与治
记数列{anbn}的前〃项和为為求环
(2015-湖南,19)设数列佃}的前项和为S”已知ai = l, n2=2,且切2=3S〃一S小+ 3,”匚N:
证明:a卄2=3a”;
求 Sm
考点三分组求和法
(2015福建,17)在等差数列{伽}中,也=4, a4+0=15.
求数列S”}的通项公式:
设bn= 2a,,~2 +”,求勿+加+加+…+勿。的值.
(2014湖南,16)
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