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                                         译林英语一年级上册教学计划 
学生情况分析: 
    一年级学生,刚接触英语,他们对英语学习有着浓厚的兴趣,在课堂上能积极参与各项活动,乐于用 
英语表达,这为课堂教学活动的成功开展创造了良好的条件。但需注意的是,由于学生年龄较小,因而缺乏一 
定的持久性和稳定性,教师所要做的就是通过多种灵活的教学方法和手段,逐渐将他们的兴趣转化为稳定的学习动 
机,培养学生的学习兴趣。 
教材分析: 
    本学期教材为《译林版英语》一年级上册,在这本书里,共安排了8 个单元和2 个综合性语言实践活动,每个单元均由Story time, 
Fun time, Song time/ Rhyme time 三个板块组成。在本册书中,学生将学会用英语向别人打招呼,告别和询问,介绍自己的朋友和家人, 
表达节日的问候。将学会认读和书写26 个字母。认读一些英语单词,有家人、朋友、食品、玩具等 
教学内容: 
    本册书涵盖了近10 个语言功能项目,有问候﹑介绍﹑告别﹑致谢﹑道歉﹑赞美﹑请求﹑邀请﹑指示﹑喜好﹑能力等,需要学生们 
理解运用名词的单复数形式﹑人称代词﹑形容词性物主代词﹑基数词﹑疑问代词和疑问副词﹑情态动词 can ﹑一般现在时﹑简单句的 
基本句型等,此外还提供了4 首英语歌曲和4 首歌谣,详见下表: 
  单元          日常交际用语                             词语                       歌曲,歌谣          要求 
   1                             Liu Tao, Yang Ling, Wang Bing, Su Hai Song time          听得懂,会 
       Hi. 
                                                                     Hello             说 
       Hello. 
        I’m Liu Tao . 
   2   Good afternoon.           Morning, afternoon, evening,night   Rhyme time 
       Good morning.                                                 Good morning 
       Good evening. 
       Good night. 
   3   This is Miss Li.          Miss Li, Mr Green, dad, mum         Song time 
       Goodbye.                                                      This is Mr Green 
    4     Is this a bag?                   Teddy, box, bag, puppy                         Rhyme time 
          Yes./No. This is a puppy.                                                       Puppy, puppy 
          Project 1 A play 
    5     A cherry, please.                Banana, peach, cherry, grape                   Song time 
          OK.                                                                             A yummy banana 
          Thank you. 
          Look! 
          Ha! Ha! 
    6     A pink balloon, please.          Pink, red, blue, green                         Rhyme time 
          Look at my balloon.                                                             Bal
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