2021秋四年级语文上册 第三次月考达标检测卷（第五六单元） 新人教版.docVIP

第三次月考达标检测卷（第五、六单元） 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累与运用(36分) 1．根据语境写字词。(4分) 一只yòu niǎo(　　　　)dāi dāi(　　　　)地站在地上，wú kě nài hé(　　　　　　)地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从cháo(　　　　)里掉下来的。 2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是(　　)。(2分) A．顽皮(wán)　嗅觉 (xiù) B.嘶哑(sī)　　恐怖(bù) C．挑衅 (xìn) 拯救 (zhěn) D．笨拙(zhuō) 莲藕(ǒu) 3．[易错]下列各组词语中，有错别字的一项是(　　)。(2分) A．猛烈　掩护　　B．质量　风资　　 C．表演　危机　　D．惊呼　顽强 4．句中加点字注音正确的一项是(　　)。(2分) 我们在天都峰上拍了很多相片。 A．dū　xiānɡ B.dōu　xiānɡ C．dū　xiànɡ D．dōu　xiànɡ 5．形声字“璜(huánɡ)”的意思最有可能是下列哪一项？(　　)(2分) A．玉石 B．大王 C．颜色 D．黄土 6．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是(　　)。(2分) A．风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 B．我和陈明发生了热烈的争吵，友谊从此破裂了。 C．我强烈地感受到，只要努力去做，即使失败了也不后悔。 D．老麻雀用身躯掩护着小麻雀，可是因为紧张，它的身子剧烈地抖动着。 7．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是(　　)。(2分) A．我和陈明成了形影不离的好朋友。 B．落叶从树上飘下来，在风中翩翩起舞。 C．看到一个花盆从天而降，我吓得手舞足蹈。 D．老师严厉地批评了我，我羞愧无比，无地自容。 8．[疑难]下列句子中，标点符号使用有误的一项是(　　)。(2分) A．金奎叔说：“鹅有什么可怕的！” B．“真的吗？”我不禁睁大了眼睛：“你确定吗？” C．“没找过，说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。 D．说起当年的校园生活，他忽然说：“你的名字也在我的名册里……” 9．《麻雀》中，对于“一种强大的力量”的理解不正确的一项是(　　)。(2分) A．母爱的力量。 B．拼命保护孩子的欲望。 C．保护弱小的强大力量。 D.保护孩子的本能。 10．不同的动作描写可以表现人物不同的心情，下列描写和心情不对应的一项是(　　)。(2分) A．老婆婆摔倒在地，我见了，一把扶起了她。(兴奋) B．一只狗猛地向我扑来，我吓得心儿发颤，腿都软了。(害怕) C．外面风雨交加，可是爸爸还没回家，我急得在客厅里团团转。(担心) D．一听说自己的作文得了一等奖，我一下子从座位上跳了起来。(惊喜) 11．读下面的句子，选择最恰当的短语填在横线处，正确的一项是(　　)。(2分) 树是水土的卫士，让它绿化大地山川；水是生命的源泉，________；鸟是人类的伙伴，让它自由飞翔蓝天。 A．它把世间万物湿润 B．它滋润了世间万物 C．让它湿润世间万物 D．让它滋润世间万物 12．[疑难]判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (4分) (1)写事情要按照一定的顺序写，这样才能写得有条理。(　　) (2)当我遇到挫折或困难时，可以用“碰钉子”来形容。(　　) (3)《麻雀》一文中，作者把看到的、听到的写下来，生动地展现了“我”和麻雀、猎狗相遇的情形。(　　) (4)“我屏住了呼吸，停下了脚步，不敢发出一点儿声音。”这句话体现了“我”害怕的心情。(　　) 13．根据所学知识填空。(每题2分，共8分) (1)病从口入，__________________。 (2)“它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”读了这个句子，我感受到了________________________________________。 (3)事物第一次出现可以用“________”一词来形容。从旁帮人说话可以用“________”一词来形容。 (4)爸爸答应周日带我去看望住在乡下的爷爷，但他爽约了。我对他说：“爸爸，俗话说‘_____________，____________’，你作为一家之主，答应了我的事就要做到。” 第二部分　阅读与欣赏(34分) (一)麻　雀(12分) 无论是乡村还是城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至被骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。 麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫来哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕得所剩无几，结果毛虫成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼