2021秋四年级语文上册 第三单元 第10课 爬山虎的脚习题课件2 新人教版.pptVIP

习题 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 习题 提示：点击 进入习题。 一 二 三 基础练习 一 二 主题探究 一 二 拓展提升 四 一、读拼音，写字词。 爬山hǔ(　　　)的叶子在墙上铺得那么jūn yún (　　　　)，没有chónɡ dié(　　　　)起来的，也不留一点儿kònɡ xì(　　　　)。jīnɡ(　　　)上长yè bǐnɡ (　　　　)的地方，反面伸出像蜗牛的触角一样的细丝。 虎 均匀 重叠 空隙 茎 叶柄 二、比一比，再组词。 操（　　　 　） 瞧（　　　　） 澡（　　　　） 焦（　　　　） 萎（　　　　） 占（　　　　） 委（　　　　）　　　 沾（　　　　） 示例：操作 洗澡 瞧见 焦急 枯萎 委屈 占有 沾水 三、体会用词的准确性。下列句子中，加点字词去掉之后意思变化最小的一项是(　　) A. 那些叶子绿得那么新鲜。 B. 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 C. 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 D. 触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 A . . . . . . . . 四、照样子，将句子写得准确而形象。 1. 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。 花坛里的花香得____________________，闻着________________________。 示例：那么浓郁 让人陶醉 2. 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 如果你仔细看__________的__________，你会想起_____________________________________________。 挺立 松树 守卫边疆的战士 一、爬山虎的叶子 1. 叶美：爬山虎刚长出来的叶子是________的，不几天叶子长大，就变成________的。长大了的叶子绿得那么__________，看着非常舒服。 嫩红 嫩绿 新鲜 2. 叶密而匀：判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 (1)“没有重叠起来的”“不留一点儿空隙”写出了爬山虎的叶子铺得均匀，将叶子又多又密的特点表现得十分形象。(　　) (2)“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹”，运用了拟人的修辞手法，写出了叶子被风吹过的动态美，巧妙地写出了叶子的勃勃生机。(　　) √ × 二、爬山虎的脚 1. 脚的特点： 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 位置：______________________________________ 茎上长叶柄的地方的反面 形状：__________________________________ 颜色：__________________________________ 这两个句子体现了作者的________(连续　细致)观察。 枝状的六七根细丝 嫩红的 细致 2. 爬山虎是怎样爬的？请给下列图片依次标上序号。 ①伸出细丝　　 　②变成圆片巴住墙 ③由直变弯拉嫩茎 ① ② ③ 3. 与墙的关系：连线。 触着墙 枯萎了 没触墙 存活了 一、延伸阅读 牵牛花 藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来后，不到一个月工夫，爬得最快的几株将要齐墙头了。每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，我知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知将比往年的盛大。 但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在。早起，工作回来，我不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止，并不动弹； ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ 实际却无时不回旋向上，刚开始朝这边，停一会儿再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大的一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白茸毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大的一粒嫩头。有时我认着墙上的斑痕想，明天未必便爬到那里吧。但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上。好努力的一夜工夫！ ~~~~~~~