2021届高中地理新教材同步选择性必修第二册 第1章 第二节 区域整体性和关联性.docxVIP

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  • 2021-10-04 发布于吉林
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2021届高中地理新教材同步选择性必修第二册 第1章 第二节 区域整体性和关联性.docx

第二节 区域整体性和关联性 课程标准 结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 学习目标 1.结合实例,学会比较不同区域发展的异同。2.能从区域整体性和关联性的角度,说明因地制宜对于区域发展的意义。 一、区域整体性 1.区域要素:可分为自然要素和人文要素,通过景观直接或间接地反映出来。 (1)自然要素:地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等。 (2)人文要素:人口、文化、经济等。 2.体现 (1)区域内各类要素是相互影响的,有些是直接影响,有些是间接影响。 (2)区域内各类要素的相互作用、相互制约,使得区域具有整体性,进而影响区域的发展。 判断 1.捕鱼、采矿、风能发电,是人类与自然界发生的直接联系。( √ ) 2.区域的文化会通过制度、习俗、社会组织等影响人类生产和生活,对自然界没有任何影响。( × ) 二、区域差异与区域关联性 1.区域差异 (1)特点:普遍存在。 (2)表现:地理位置差异、自然条件差异、社会经济发展水平差异、文化习俗差异等。 2.区域关联 (1)实现方式:主要是通过自然要素和人文要素的区域间流动。 (2)影响:区域之间流动的要素种类及其方向、强度的变化,可以改变区域生产、生活方式,进而影响区域的发展方向。 3.关系:区域差异是区域关联的基础。 连线 将下列地理现象与其所属区域关联方式连接起来。 答案

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