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- 2021-10-04 发布于河北
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大学生就业拓展机制探析
一、导致目前大学生就业面临的困境的成因分析 (一)高等教育的弊端重重,主要表现在以下几个方面 1.专业技能的培养上,我国的教育多为应试型教育、工具型教育,教育模式以知识灌输为主,很难形成科学系统的职业培训与指导,在培养学生实践拓展及能力提升方面仍有很大欠缺。 2.就业指导方面,就业指导的内容主要是就业政策讲解、就业信息收集、就业形势分析以及面试技巧传授,这种教育缺乏对学生个人认知及就业理念的培养,忽视学生的长远进展,对学生职业理想的树立和职业目标的明确并无很大帮助。 3.创业教育方面,我国的创业教育课程培训极其缺乏,创业教育仅仅作为经济学领域的探究,还未能纳入教育学领域,没有形成一个独立的学科,与发达GJ相比还很不成熟。 (二)GJ相关政策、法律、法规性调整的缺失,是造成就业格局结构性失衡的一个重要原因 我国缺乏对教育结构的政策性调整,致使我国存在相当程度的“教育过度”现象。“教育过度”即教育水平超出实际工作需要,教育过度包括地域性过度和结构性过度。地域性过度主要表现为:东部沿海以及发达城市教育发达、人才过剩,而在我国的广大农村以及中西部地区不仅教育水平低下而且人才短缺。结构性过度即专业结构不合理,部分专业人才过剩,
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