幼儿园组织与管理教材.pptxVIP

幼儿园组织与管理我们共同的目标是用理想的教育实现教育的理想第四章幼儿园人力资源管理与团队建设第一节幼儿园人力资源管理概述人力资源人力资源管理从人事管理到人力资源管理认真看教材第89页的图表幼儿园人力资源管理的含义求才 用才育才 激才留才幼儿园人力资源管理的过程幼儿园人力资源管理策略幼儿园人力资源管理方法：行政方法经济方法心理行为方法法律方法整体优化综合各种管理方法的使用要特别注意做到第二节幼儿园团队建设一、领导班子建设优质高效领导班子建设策略二、保教队伍建设保教人员任职条件： 《幼儿园工作规程》保教人员的岗位职责The characteristics of a kindergarten teacher大家共勉幼儿园里无小事，时时事事是教育幼儿教师无小节，时时处处是楷模奋发向上的保教队伍的建设策略入职后培训途径影响人的诸因素调动积极性方法第一节幼儿园财务管理概述戏说钱财錢賊賤finance幼儿园财务管理的含义A.财务管理就是价值管理B.幼儿园财务管理的意义幼儿园财务管理的目的和内容取之有道，用之有效幼儿园财务管理的特点和措施加强幼儿园经费的有效性管理建设一支合格的财务人员队伍第二节幼儿园的设备设施管理建立健全幼儿园设备设施的管理责任 制度责任人岗位责任总之,设备设施的管理要为保教工作服务,所有措施都应围绕这一根本点展开。第六章 幼儿园保教工作及课程管理第一节幼儿园保教工作管理保育和教育保教工作是双重任务的核心幼园工作的中心幼儿园保教工作管理的内容和过程第二节幼儿园课程管理概述幼儿园课程是指幼儿园教育活动的总和。课程管理课程管理是指在一定的法规和政策的背景下,各级政府或幼教机构对幼儿园课程的建设和实践过程进行的规范引导和帮助,其根本目的是提升课程的成效,更好地促进幼儿的发展,同时促进教育者自身的发展。幼儿园课程小学化《幼儿园教育指导纲要(试行)》倡导：为幼儿创设一个丰富多样的、多功能层次的、具有选择自由的环境,让每个孩子有机会接触符合自身特点的环境,用自身特有的方式同化和吸纳外界,而教师则在此过程中了解孩子,敏锐地察觉孩子之间的差异,个别化地指导孩子。增强幼教理论学习,科学地进行幼儿园课程管理幼儿园课程管理的内容及过程A。课程目标的制订B。课程内容的选择C。幼儿园课程的实施D。幼儿园课程的评价园本课程开发是创办特色园的一种有效途径园本课程开发是课程改革和发展的一种趋势第三节幼儿园教科研活动管理幼园教科研活动管理的意义幼儿园教科研活动管理的方法科研与教研一体化是实现科研的有效途径钱 论 [复制链接] 庆阳王春 电梯直达 1# 发表于 2013-5-30 12:35:31 | 只看该作者 本帖最后由 庆阳王春 于 2013-5-30 12:39 编辑 一?明代陈继儒《岩栖幽事》书中说：“李之彦尝玩‘錢’ 字傍，上着一‘戈’ 字，下着一‘戈’ 字，真杀人之物而不悟也。然则两‘戈’ 争‘贝’ 岂非‘賤’ 乎？”?清代汪介《三侬赘人自序》又说：“余与汉阳李云田偶过汴市，见有争钱而相搏者。云田曰：‘古人名钱曰刀，以其刮利能杀人也。’ 余曰：‘执两戈以求‘金’ ，谓之‘錢’ 执十戈以求‘贝’ ， 则谓之‘賊’ 而已矣！执戈者，贪必济以酷也。’”?“人为财死，鸟为食亡” ，为世之俗情；“钱可通神，亦可使鬼” ，是钱之效能，故而，刻薄贪财之辈，明瞒暗骗，使奸用巧；见钱黑心之徒，杀盗抢劫，算人身家。两“戈” 争“贝” 成“賤” 货，十“戈” 求“贝” 谓“賊” 种。若贪得无厌，金钱犹是利刀，欲杀人而却杀己；欲念滔天，财宝遂为祸基，欲祸他而先祸身。婪辈贪夫，奸党恶类，可不惧乎？二?明代朱载育王子《黄莺儿·骂钱》散曲，称钱为“孔方兄” ，代“孔圣人” 立言，以此“孔” 斥彼“孔” ，曲曰：?“孔圣人，怒气冲，骂钱财：狗畜生！朝廷王法被你弄，纲常伦理被你坏，杀人仗你不偿命，有理事儿你反复，无理词讼赢上风，俱是你钱财当车令。吾门弟子受 你压伏，忠良贤才没你不用。财帛神当道，任你们胡行，公道事儿你灭净。思想起，把钱财刀剁，斧砍，油煎，笼蒸！”?祸福无门，唯人自招，骂钱又有何用！钱本无罪，罪在用钱之人；钱本无错，错在所用之事。人心邪，钱则用之邪道；人心正，钱亦使之正途。仁人君子，用其扶 危济贫，修桥补路，富家兴邦；奸邪小人，用其吸毒耍赌，寻花问柳，买官求荣。人情冷暖，全由金钱而定。有钱使得鬼推磨，使人尊敬欣慕，从而趾高气扬，一呼 而百应。钱之善恶，唯人自取；钱之利弊，由人运用。贤者做钱主宰，迷者当钱奴仆！三?唐玄宗名臣张说，以金钱喻草药，所撰《钱本草》曰：?“钱，味甘，性热，有毒。偏能驻颜，采泽流润，善疗饥，解困厄之患立验。能利邦国，污贤达，畏清廉。贪者服之，以均平为良；如不均平，由冷热相激， 令人霍乱。其药采无时，采之非理则伤神。此既流行，能召神灵，通鬼气。