评职称初中英语个人专业技术工作总结..pdfVIP

专业技术工作总结 **县第 * 中学初中英语 *** 自从大学毕业参加工作以来，我一直从事中学英语教 学工作。教学的目的是为国家培养德才兼备的优秀人才， 英语教学也不例外， 作为教师既要做到教书又要做到育人， 所以在教授知识的过程中，我结合英语本学科的特点，不 断地渗透德育教育。现将担任英语教师以及班主任工作总 结如下： 一、思想政治方面 : 我坚决拥护中国共产党的领导 ,拥护十一届三中全会 以来的路线和政策 ,积极参加学校的政治学习 ,提高思想觉 悟 ,热爱党的教育事业 , 自觉遵守《教师法》等法律法规 ,认 真执行教育方针 ,努力探索教育教学规律 ,积极参加教研活 动 ,服从分配 ,认真完成各项工作 ,处处以身作则 ,为人师表 , 不断提高自己的业务水平。 在新时期 ,我牢牢树立服务学生 的理念 , 以学生为中心 ,使所有学生都能学有所得 ,学有所 长。 二、教学工作方面 : 初中生刚入班时，有一些小学时英语成绩不太理想， 导致他们多数对英语不感兴趣，不敢开口讲英语，更不懂 英文写作。英语是中学生的一门主课，无论是学校，家长 还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯 燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因， 是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及它与中 文的反差的诸多因素，使得学生对英语常常存在“厌恶，害 怕,放弃”的心理。这使我非常注重教学方法的改进。 1、教学过程的环节要充分， 紧密。 我把初中的教材的 每 一 个 单 元 设 计 分 成 几 个 主 要 部 分 ， “words and expressions ”, “reading ”, “listening ”，“language points ”, writing“ ”,.每一个环节都是密不可分的，针对这些环节我总 结了一下：主要涉及学之趣，讲之味，练之雅还有技之美。 学习的兴趣就是让学生对教材内容感兴趣，提前做好自主 热身，对于单词，短语以及热身部分的学习就是为了引起 学生对本单元的兴趣。 2 、“讲之味”这个环节，我一般都是以学生为主体，我 在其中主要是讲解指导。我把句型结构，知识点，长难句 子的理解与分析传达给学生们。也就是说，知识的体系需 要拓展和延伸。那么作为老师就是有趣味地讲解。其次， 讲课方法很重要，英语教学少不了“领读”这个环节，为了 提高学生的兴趣，我一般在领读中变换语速，语调，改变 读的遍数引起学生的动力，让学生就得英语学习的趣味。 3 、我一直提倡“讲练结合”。一般我们都会进行“练测考 评”制度，让学生每日一练，每周一测，每月一考。这些都 是很重要的练习过程。练习再结合讲解，让学生在实践中 总结知识点，回归教材。针对我们班的学生情况，我把线 习题分成基础巩固部分和能力提升部分。班级中的大部分 学生做完基础巩固部分， 其他一部分学生完成基础部分后， 把能力提升部分掌握。这样的话，学生都有题可做。有任 务完成，并且都可以尝到英语学习的趣味。 4 、德育教育与知识教育结合。我在英语教学过程中， 不但要求学生在课堂上学习课本中人物的优秀品质，更重 要的让学生付诸行动，让学生把道德规范与行为与实践结 合起来，用道德意识来规范道德行为，使学生养成言行一 致，知行统一的好习惯。 三、学生管理方面： 班主任工作责任重大 ,事无巨细。我参加工作后一直 担任初中班主