新和2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析卷5.docVIP

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 新和2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析 1：认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（　　）。单项选择题A、感知、记忆和思维B、情绪、思维和意志C、动机、需要和兴趣D、能力、气质和性格  2：属于按迁移的性质分类的是（　　）。 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、平衡迁移  3：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（　　）。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性  4：思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（　　） 判断题对错  5：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（　　） 判断题对错  6：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（　　）。 单项选择题A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯  7：关于创造力与智力的关系，下列叙述正确的是（　　） 多项选择题A、高智商又高创造性B、低创造性智商可以高C、高智商可能有低创造性D、低智商不可能有高创造性E、高创造性须有高于一般水平的智商  8：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?（　　） 多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出  9：第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是（　）。 单项选择题A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔·本茨  10：耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（　　）。 单项选择题A、任务难度不同，其最佳动机强度相同B、动机越低，学习效率越高C、任务难度不同，其最佳动机强度不同D、动机越高，学习效率越高  11：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（　　）。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律 　　D、组合律  12：教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。（　　） 判断题对错  13：夸美纽斯在《大教学论》中提出了（　　）。 单项选择题A、实用主义教育思想B、泛智教育思想C、科学教育思想D、绅士教育思想  14：以下说法中，错误的是（　　）。 单项选择题A、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性B、专家型教师有完善地维持学生注意的方法C、专家型教师往往较注意课堂的细节D、专家型教师有丰富的教学策略  15：从完整的问题解决过程来看，（　　）是首要环节。 单项选择题A、理解问题B、提出假设 　　C、发现问题D、检验假设  16：下列选项属于精细加工策略的是（　　）。 单项选择题A、提问B、划线C、列提纲D、利用表格  17：美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（　　） 单项选择题A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论  18：学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（　　） 单项选择题A、知识巩固B、知识运用C、知识提取D、知识迁移  19：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（　　） 单项选择题A、 关注生存→关注情境→关注学生B、 关注学生→关注情境→关注生存C、 关注情境→关注学生→关注生存D、 关注学生→关注生存→关注情境  20：班级管理的特点是（　　）。 多项选择题A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性  21：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（　　）。 单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔  22：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。 单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔  23：以注重身心的和谐发展，教育内容比