新人教版初中八年级生物下册第三章第二节《生物进化的历程》教案.docxVIP

新人教版初中八年级生物下册第三章 第二节《生物进化的历程》精品教案 《新人教版初中八年级生物下册第三章 第二节《生物进化的历程》精品教案》由我分享，感谢使用，更多相关《新人教版初中八年级生物下册第三章 第二节《生物进化的历程》精品教案（4页珍藏版）》敬请期待。  1、新人教版初中八年级生物下册第三章 第二节生物进化的历程精品教案教学目标 知识与技能：能够举例说出研究生物进化的方法，概述生物进化的主要历程。过程与方法：以探究式与启发式教学相结合的方式，让学生自觉运用比较的方法来研究生物的进化，并通过填树形图的方式，使学生进一步理解生物进化的趋势和大致历程。情感、态度和价值观：锻炼学生比较和分析的科学技能。 。 教学重点研究生物进化的方法，生物进化的证据，生物进化的历程。教学难点研究生物进化的方法。教学过程教师活动学生活动 教学改进导入我们今天的生物界千姿百态、纷繁复杂，科学家运用什么方法来研究生物进化的。这些美丽的生物又是由原始生命怎样进化而来的呢？引导学生。  2、：积极思考 目标展示一、学习研究生物进化的方法 化石与地层 始祖鸟复原图生物细胞色素C的比较 二、生物进化的大致历程 三、板书设计教后反思参看三维目标（展示方式要灵活）教师放映