2022年人教小学美术三下《难忘的朋友》教案 （公开课获奖）.docVIP

临邑县中小学当堂达标教学课时教案 学校 年级 三 学科 美术 主备人 授课人 班级 备课时间 课题 难忘的朋友 授课时间 年 月 日 教学(学习)目标 1、熟悉人物结构，知道人物的大致比例关系与站立着的人物的主要特点。 2、用学过的写生知识，画站立的同学。 3、通过教学，使学生对写生人物画产生兴趣，乐于尝试。学会尊重并感谢担任模特的同学。 教 学 重 难 点 1、运用线描的形式写生站立的人物，注意如何表现同学的比例关系与特征。 2、引导学生写生技法。 方 法 与 手 段 绘画工具 板书设计 难忘的朋友 画肖像画要抓住人物主要特征。 达标检测 画一画我们的同学。 教学过程 教师活动 学生活动 我的个性化修改 一、组织教学： 二、讲授新课： 1、引导阶段：〔创设情景〕 出示范画——美术老师自己的画像 师：同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗？ 师：像吗？为什么？说出老师的特征。〕 师：老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识，小朋友想不想把你的同学介绍给老师认识呢？ 生：想， 这就是我们今天要学习的——难忘的朋友。 2、开展阶段： 师：请小朋友们互相观察一下同学们的特征。 师：我们一起来欣赏一下书上的小朋友们的同学。 师：我们来共同欣赏一下几幅著名的作品 师：我们有请今天的小模特，请出被画的同学