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学习参考
如何进行学情分析
一、为什么分析?——学情分析的必要性
学情分析是教学设计的有机组成部分,是编写有效学案的先行条件。
学情分析是教与学目标设定的基础。没有学情分析的教学目标,往往是空中楼阁,没有学情分析的学案,就会无的放矢;因为只有真正了解学生的现有知识经验和心理认知特点,才能确定学生在不同领域、不同学科和不同学习活动中的最近发展区(已经达到的发展水平与可能达到的发展水平之
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