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* * * 第三单元 第11课 第一课时 中国人民站起来了 道德与法治五年级下册(人教版) 一、从生活情景走进课堂 2019年是中华人民共和国成立70周年,让我们重温一下中华人民共和国成立的历史时刻。 中华人民共和国的成立在中华民族历史上有什么重要意义呢? 二、主题探究活动 主题探究活动(一)中华人民共和国的成立 1.近代中国的百年屈辱。 近代中国屡遭列强侵略,中华民族陷入灾难的深渊。这段历史,我们要永远铭记。 单从不平等条约的角度,哪些条约给中华民族带来了深重的灾难? 2.中华人民共和国的成立。 (1)阅读教材第76页内容,思考: ①在哪次重要会议上决定成立中华人民共和国? 中国人民政治协商会议第一届全体会议。 ②“中国人从此站立起来了!”的含义是什么? 例如:中国人民不再遭受列强侵略,中华民族实现了民族独立,中国人民得到解放。 ③我国的首都、国旗、国歌是怎么确定的? 中国人民政治协商会议第一届全体会议确定以北平为首都并改名为北京,以五星红旗为国旗,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》为国歌。 在中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来向政协代表作了《关于人民政协的几个问题》的报告,其中就国名问题解释说:“在中央人民政府组织法的草案上去掉了中华人民民主共和国的‘民主’二字,去掉的原因是感觉到‘民主’与‘共和’有共同的意义,无须重复,作为国家还是用‘共和’二字比较好。辛亥革命以后,中国的国名是‘中华民国’,有共和的意思,但并不完全,可以作双关的解释,而且令人费解。现在我们应该把旧民主主义和新民主主义区别开来。因为在辛亥革命时期,俄国十月革命尚未成功,那时只能是旧民主主义的。在那以后由不完备的旧民主主义进步到完备的新民主主义。今天,为了使国家的名称合乎国家的本质,所以我们的国名应该是中华人民共和国。” 助读资料。 (2)阅读教材第77页内容,思考: ①开国大典标志着什么? 中华人民共和国的成立。 ②如果让你介绍第一面五星红旗的升起,你准备怎样介绍? 结合开国大典情景描述。 ③你能说说我国国庆日期的来历吗? 结合开国大典的时间描述。 ④中华人民共和国的成立有什么历史意义? 中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。它标志着中国人民在中国共产党的领导下,经过浴血奋战,终于结束了受侵略、受压迫的历史,挺直腰杆站起来了! 主题探究活动(二)人民成为国家和社会的主人 材料1:1950年6月,中央人民政府委员会颁布了由中共中央提出的《中华人民共和国土地改革法》,在占全国人口大多数的新解放区农村开展轰轰烈烈的土地改革运动。从1950年冬到1952年底,全国除一部分少数民族地区外,土地改革基本完成。 材料2:1950年5月1日,中央人民政府颁布的婚姻法规定:“废除包办强迫、男尊女卑、漠视子女利益的封建主义婚姻制度。实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等,保护妇女和子女合法利益的新民主主义婚姻制度。” 结合教材第78页内容,思考: 1.新中国成立后广大人民的政治地位发生了怎样的变化? 广大人民在政治上翻了身,第一次成为新社会、新国家的主人。 2.材料1和材料2的变化说明了什么问题? 材料1:土地改革在全国范围的基本完成,摧毁了中国封建制度的经济基础,消灭了封建地主阶级,彻底完成了反封建的任务。 材料2:我国反封建斗争深入的表现。 3.西藏废除封建农奴制有什么历史影响? 解放了百万农奴和奴隶,各民族成为国家和社会的主人,促进了西藏地区的经济发展,促进了各民族的团结。 * * *
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