沪科版物理八年级上册第3章《声的世界》单元练习.ppt

全章整合与提升 介质 声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同 温度 声音在5 ℃、15 ℃、20 ℃的水中的速度不同 全章整合与提升 1 531 0 全章整合与提升 全章整合与提升 高于20 000 Hz　 能量 超声波加湿器等(其他答案合理即可)　 3 000 * * * * * * 第三章 声的世界 HK版 八年级上 全章整合与提升 音色 相同；1 响度 音调 1 2 3 4 5 6 习题链接 提示：点击 进入习题 答案呈现 响度；音色　 音调 7 8 B 具有能量；不能 (1)振动　(2)响度　(3)Hz；音调　(4)音色 14 15 13 D 答案呈现 习题链接 16 (1)①介质；声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同 ②温度；声音在5 ℃、15 ℃、20 ℃的水中的速度不同 (2)1 531　(3)0 C B 11 12 D 10 9 B (1)高于20 000 Hz　(2)能量　 (3)超声波加湿器等(其他答案合理即可)　(4)3 000 音色 全章整合与提升 全章整合与提升 · · 全章整合与提升 【答案】相同；1 【点拨】用同样大小的力敲击时，瓶子的振幅相同，响度相同；最右边的瓶子装水最多，瓶子和水的总重量和总体积最大，最难振动，音调最低，因此最右边瓶子发出“1”音。 全章整合与提升 响度 响度 全章整合与提升 音色 全章整合与提升 音调 具有能量 全章整合与提升 不能 全章整合与提升 全章整合与提升 【答案】音调 【点拨】音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高。在变声期，男生的声带变得厚而长，声音变得低沉、深厚，声带振动频率降低，声音的音调降低了。 全章整合与提升 B 9．如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释(　　) A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁 全章整合与提升 B 全章整合与提升 D 11．音乐小组的两位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，下列说法错误的是(　　) 全章整合与提升 C 全章整合与提升 全章整合与提升 【答案】 B 全章整合与提升 全章整合与提升 全章整合与提升 【答案】 D 全章整合与提升 振动 响度 全章整合与提升 Hz 音调 全章整合与提升 音色 15．下表是某些介质中的声速v。 全章整合与提升 介质 v/(m·s－1) 介质 v/(m·s－1) 水(5 ℃) 1 450 冰 3 230 水(15 ℃) 1 470 软橡胶(常温) 40至50 水(20 ℃) 1 480 软木 500 海水(25 ℃) 1 531 铁(棒) 5 200 * * * * * *