科学活动《小小清洁员》.docx

科学《小小清洁员》 教材分析 垃圾与幼儿的生活紧密联系，是幼儿生活中经常接触到的物品，垃圾的收集和整理会对生活产生一定的影响。中班幼儿对垃圾的危害了解不多，缺少环保意识，对日常生活中事物之间的关系、归类和推理的能力还需要一定的提高。本节活动通过观看视频、操作分类、欣赏废旧物品做成的工艺品，了解垃圾给生活带来的危害，知道可回收和不可回收垃圾的简单特点。鼓励幼儿在班级、家中，将用完的废旧物品进行分类投放，从而懂得要爱护环境，做生活的小帮手。 活动目标 1．知道可回收和不可回收垃圾的简单特点，懂得乱扔垃圾对人们生活的危害。 2．能对垃圾进行简单分类并进行记录。 3．做生活的小帮手，懂得保护环境的重要性。 重、难点 知道可回收和不可回收垃圾的简单特点，懂得乱扔垃圾对人们生活的危害。 活动准备 1.视频（优美卫生及垃圾遍地的小区）、垃圾分类标志图片 2.易拉罐、酒瓶等废旧物品做的工艺品图片、幼儿生活中常见的 废旧物品。 3.“幼儿学习材料”--《我做小帮手》。 教学过程： 1．播放“垃圾遍地的小区”视频，了解垃圾给人们生活带来的危害。 提问：如果你生活在这样的环境里，会有什么感受？ 小结：垃圾危害我们的生活环境、污染水源、破坏土壤，危害着我们的身体健康。 2．出示幼儿生活中经常见的废旧物品，帮助幼儿认识可回收垃圾和不可回收垃圾。 提问：图片上哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可以回