卫生保健—爱护眼睛.docxVIP

爱护眼睛活动目标:1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日”。2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。活动准备:眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。一、谜语导入-《眼睛》??上边毛，下边毛,中间夹颗黑葡萄。???上大门，?下大门,关起门来就睡觉。 了解眼睛的构造,用途。???1、出示图片引导幼儿观察。????提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的????2、请幼儿闭上眼睛感受下看不见东西的感觉。???小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。???三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定好好保护我们的眼睛。2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病。小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果一了眼