小学一年级语文《彩虹》教案.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 小学一年级语文《彩虹》教案 【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是我整理的小学一年级语文《彩虹》教案相关资料，希望帮助到您。 小学一年级语文《彩虹》教案篇一 　　教学目标 　　1、通过随文识字、字理识字、形声字特点识字等方法，认识12个生字，会写7个字。 　　2、能借助拼音，正确朗读课文；读好读懂长句子，注意分句间的停顿，并试着读出问句的语气。 　　3、能入情入境地朗读课文，在读中感受语言的优美和纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。 　　4、积累词语“荡来荡去、飘啊飘”，并仿照拓展。 　　教学重点 　　理解句子的基础上，读好多个分句组成的长句子，读出问句的语气。感受想象的美好纯真。 　　教学准备 　　写好句子的磁力贴 　　教学时间 　　2课时 　　第一课时 　　一、猜字导入，引出课文 　　1、教师写甲骨文“虹”，学生猜是什么字，怎么猜出的。教师讲字源。 　　2、板书“彩虹”，谈话：彩虹什么样？ 　　3、出示第一自然段：（1）指名读，齐读。（2）识记“座”，积累“一座……”的词语。（3）理解“美丽的桥”就是彩虹。指名读第一自然段